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Documentos:
  1. La construcción de identidades en la formación del profesorado en Didáctica de la Historia y de las Ciencias Sociales (�)

    Funes, Alicia Graciela; Jara, Miguel Ángel
    16-jun-2016

  2. Pistas epistemológicas y pasarelas para la formación docente en ciencias sociales (�)

    Funes, Alicia Graciela; Muñoz., María Esther
    The article approaches four structuring concepts: place, identity, memory, and heritage to base the ...
    16-sep-2016

  3. La enseñanza de la Historia y las finalidades identitarias (�)

    Funes, Alicia Graciela
    (application/pdf) 16-jun-2016

  4. La historia reciente: investigar para enseñar y formar de las ciencias sociales (�)

    Jara, Miguel Ángel; Salto, Víctor; Funes, Alicia Graciela
    26-nov-2016

  5. La enseñanza de la historia y sus significaciones (�)

    Funes, Alicia Graciela
    26-nov-2016

  6. La historia como disciplina escolar. Procesos globales y especificidades regionales (�)

    Funes, Alicia Graciela; Aguiar, Liliana
    25-oct-2016

  7. Patrimonio, identidad y memoria en la enseñanza de la historia reciente (�)

    Funes, Alicia Graciela
    25-oct-2016

  8. Ilusiones y mitos: el lugar del maestro de sociales (�)

    Funes, Alicia Graciela; Gingins, María E.; Moreno, Teresita
    25-oct-2016

  9. Las significaciones de la enseñanza de Ciencias Sociales (�)

    Funes, Alicia Graciela
    25-oct-2016

  10. Didáctica de la historia y ciudadanía (�)

    Funes, Alicia Graciela
    25-oct-2016

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