Literatura e história: diálogos na sala de aula
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Detalles del recurso
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Literatura e história: diálogos na sala de aula
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| Id. |
32151240 |
| Idioma |
PT
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| Titulo |
Literatura e história: diálogos na sala de aula |
| Autor(es) |
Odilse Grasselli Engel
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| Localización |
http://tede.ucs.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=138
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| Versión |
1.0 |
| Estado |
Final
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| Descripción |
Interdisciplinary dialogue approach proposal inserted between History and Literature, in order to discuss how a literary text can be used in History classes of High School. A research into the underneath ideology at educational books and their acritical assimilation by readerstudents. Checking and analysing the presence or not of Literature in High School educational text-books, as well as the approach of historical facts that happened in Rio Grande do Sul, like ?Revolução Farroupilha? and Italian Immigration. Giving emphasis to the Educational role and having in mind, as a study object, the novel ?A Cocanha?by José Clemente Pozenato, it looks for touching the teaching practice of History and allows to realize that literary fiction is an effective instrument(way) in teaching-learning process
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| Tipo |
PDF
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| Palabras clave |
Ensino e aprendizagem na sala de aula
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| Tipo de recurso |
Electronic Thesis or Dissertation
Tese ou Dissertacao Eletronica
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| Tipo de Interactividad |
Expositivo
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| Nivel de Interactividad |
muy bajo
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| Audiencia |
Estudiante
Profesor
Autor
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| Estructura |
Atomic |
| Coste |
no
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| Copyright |
sí
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Liberar o conteúdo dos arquivos para acesso público |
| Formatos |
PDF
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| Requerimientos técnicos |
Browser: Any
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| Fecha de contribución |
06-sep-2008 |
| Contacto |
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