O efeito dos organizadores prévios na aprendizagem significativa de textos didáticos
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Detalles del recurso
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O efeito dos organizadores prévios na aprendizagem significativa de textos didáticos
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| Id. |
6880757 |
| Idioma |
PT
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| Titulo |
O efeito dos organizadores prévios na aprendizagem significativa de textos didáticos |
| Autor(es) |
Antonio Carlos Caruso Ronca
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| Localización |
http://www.sapientia.pucsp.br//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=23
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| Versión |
1.0 |
| Estado |
Final
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| Descripción |
A preocupacao do estudo foi auxiliar o professor de Psicologia da Educacao nos cursos de licenciatura a preparar conteudos de forma que a aprendizagem significativa seja facilitada. Foram utilizadas consideracoes teoricas e pesquisas conduzidas por David Ausubel
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| Tipo |
PDF
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| Palabras clave |
PSICOLOGIA EDUCACIONAL
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| Tipo de recurso |
Electronic Thesis or Dissertation
Tese ou Dissertacao Eletronica
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| Tipo de Interactividad |
Expositivo
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| Nivel de Interactividad |
muy bajo
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| Audiencia |
Estudiante
Profesor
Autor
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| Estructura |
Atomic |
| Coste |
no
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| Copyright |
sí
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Liberar o conteúdo dos arquivos somente para a comunidade da Universidade |
| Formatos |
PDF
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| Requerimientos técnicos |
Browser: Any
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| Fecha de contribución |
06-sep-2008 |
| Contacto |
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