La formación, la práctica formativa y la Educación Física: Un caso
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Detalles del recurso
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La formación, la práctica formativa y la Educación Física: Un caso
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| Id. |
1079396 |
| Idioma |
spa
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| Titulo |
La formación, la práctica formativa y la Educación Física: Un caso |
| Autor(es) |
Jaramillo Delgado, Gonzalo
Molina Bedoya, Víctor Alonso
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| Localización |
http://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=648146
(Revista) ISSN 1514-3465
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| Versión |
1.0 |
| Estado |
Final
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| Descripción |
La formación adquiere la categoría de proceso histórico cuando logra incorporar la expresión por la autoderminación; valor que implica el acto conciente de lo que se hace y se proyecta en la vida a través de la afirmación voluntaria de los sujetos, capaces de reconocerse como entes activos, con capacidad de acceder a su propio desarrollo. Ello solo se logra cuando el individuo que actúa en un proceso formativo tiene una valoración de la practica en el terreno de las acciones concientes que responden a necesidades y realidades específicas dentro de un ámbito por la resolución de las mismas. De allí que la Educación Física como practica social que contribuye a los procesos de Desarrollo Humano y Social es un dispositivo para una vivencia humanizada, sin perder de vista su objeto, y teniendo presente las realidades globales y locales entrelazadas desde nuevas formas para entenderla y resignificar su papel en tiempos que se caracterizan por cambios importantes en los ámbitos político, social e histórico.
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| Palabras clave |
Educación Física
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| Tipo de recurso |
text (article)
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| Tipo de Interactividad |
Expositivo
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| Nivel de Interactividad |
muy bajo
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| Audiencia |
Estudiante
Profesor
Autor
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| Estructura |
Atomic |
| Coste |
no
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| Copyright |
sí
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free |
| Requerimientos técnicos |
Browser: Any
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| Relación |
[IsBasedOn] Lecturas: Educación física y deportes, ISSN 1514-3465, Nº. 62, 2003
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| Fecha de contribución |
24-jun-2009 |
| Contacto |
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