Detalles del recurso
Pertenece a:
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Descripción: En estos últimos veinticinco años, las estadísticas internacionales referidas a la educación han experimentado un notable desarrollo que se ha manifestado en dos sentidos, un incremento de la información disponible y una rápida y mayor accesibilidad. En esta breve reseña se trata de dar, de forma modesta, mi experiencia personal sobre los pasos que debería dar cualquier investigador que se aproxime por primera vez a las estadísticas internacionales de la educación.
Autor(es): Pérez Esparrells, Carmen -
Id.: 1097757
Idioma:
spa
-
Versión: 1.0
Estado: Final
Tipo de recurso:
text (article)
-
Tipo de Interactividad: Expositivo
Nivel de Interactividad: muy bajo
Audiencia:
Estudiante
- Profesor
- Autor
-
Estructura: Atomic
Coste: no
Copyright: sí
: free
Requerimientos técnicos: Browser: Any -
Relación:
[IsBasedOn] Indice: revista de estadística y sociedad, ISSN 1696-9359, Nº. 8, 2004, pags. 10-11
Fecha de contribución: 05-jul-2012
Contacto:
Localización:
* (Revista) ISSN 1696-9359
