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Elaboración y validación de una prueba de conocimientos matemáticos para la Educación Primaria

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Elaboración y validación de una prueba de conocimientos matemáticos para la Educación Primaria
Id. 2103282
Idioma spa
Titulo Elaboración y validación de una prueba de conocimientos matemáticos para la Educación Primaria
Autor(es) Yanez Mejias, Gladys Violeta
Localización http://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=1198172
(Revista) ISSN 0213-3334
Versión 1.0
Estado Final
Descripción Con la finalidad de evaluar el aprendizaje matemático de los escolares, tanto en cálculo escrito como en resolución de problemas, elaboramos y validamos una prueba de conocimientos para el primer ciclo de la educación primaria que fue aplicada a 1311 escolares de la isala de Tenerife. La prueba consta de dos partes, la primera parte incluye varias operaciones algorítmicas y la segunda está compueta de problemas verbales aritméticos. Comparando el rendimiento de los alumnos en cálculo escrito con su rendimiento en resolución de problemas verbales se comprueba una disminución en la ejecución correcta de éstos últimos, lo cual evidencia que aunque el niño domine el mecanismo algorítmico, sin embargo comete muchos errores cuando tiene que elegir en los problemas verbales la operación adecuada. La ejecución diferencial intrasujero de las subpruebas nos aproxima al perfil de competencias curriculares del escolar y la ejecución deferencial intersujeto subraya el carácter normativo.
Palabras clave Rendimiento matemático
Tipo de recurso text (article)
Tipo de Interactividad Expositivo
Nivel de Interactividad muy bajo
Audiencia Estudiante
Profesor
Autor
Estructura Atomic
Coste no
Copyright
free
Requerimientos técnicos Browser: Any
Relación [IsBasedOn] Apuntes de Psicología, ISSN 0213-3334, Vol. 22, Nº. 2, 2004, pags. 267-276
Fecha de contribución 24-jun-2009
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