A prática docente (desvalorizada) em Educação Física no contexto neoliberal
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Detalles del recurso
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A prática docente (desvalorizada) em Educação Física no contexto neoliberal
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| Id. |
21114210 |
| Idioma |
spa
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| Titulo |
A prática docente (desvalorizada) em Educação Física no contexto neoliberal |
| Autor(es) |
Gawryszewski, Bruno
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| Localización |
http://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=2236623
(Revista) ISSN 1514-3465
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| Versión |
1.0 |
| Estado |
Final
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| Descripción |
Este trabalho se dedica a refletir sobre a perda de prestígio da profissão docente em um contexto de ofensiva neoliberal, sendo examinada de maneira mais particularizada considerando a situação da Educação Física. A partir de uma revisão bibliográfica sustentada por autores como Oliveira (2004), Leher e Barreto (2003) e Kuenzer (1999) que tematizaram a reestruturação do trabalho docente, pudemos fazer um paralelo com as transformações que a Educação Física enquanto prática docente sofreu nos últimos tempos. A análise histórica e documental nos permite defender que a docência em Educação Física vem sendo posta de lado, dando lugar ao profissional liberal, flexível e autônomo, regulado pelo mercado de trabalho. Entendemos que há uma relação significativa entre a desvalorização da disciplina na educação básica e a formação humana do trabalhador para o atual momento de gerência da crise do capital. Ainda salientamos que as novas diretrizes curriculares para a Educação Física não contribuem para sua revalorização como prática docente.
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| Palabras clave |
Educação Física
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| Tipo de recurso |
text (article)
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| Tipo de Interactividad |
Expositivo
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| Nivel de Interactividad |
muy bajo
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| Audiencia |
Estudiante
Profesor
Autor
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| Estructura |
Atomic |
| Coste |
no
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| Copyright |
sí
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free |
| Requerimientos técnicos |
Browser: Any
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| Relación |
[IsBasedOn] Lecturas: Educación física y deportes, ISSN 1514-3465, Nº. 105, 2007
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| Fecha de contribución |
24-jun-2009 |
| Contacto |
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