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Diversidad en la organización del contenido matemático en planes de estudio universitarios

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Marcadores Sociales
Diversidad en la organización del contenido matemático en planes de estudio universitarios
Id. 22720503
Idioma spa
Titulo Diversidad en la organización del contenido matemático en planes de estudio universitarios
Autor(es) Ruiz Socarras, José Manuel
Blanco Sánchez, Ramón
Barreto Argilagos, Gaspar
Localización http://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=2262626
(Revista) ISSN 1681-5653
Versión 1.0
Estado Final
Descripción El propósito del trabajo es mostrar los diferentes aspectos que deben ser tenidos en cuenta al realizar la organización del contenido en general de un plan de estudio universitarios y en particular del contenido matemático. Para ello se utilizó fundamentalmente el método sistémico como método del conocimiento científico. Se partió de la experiencia y del conocimiento de la diversidad de formas de organizar el conte­nido matemático para finalmente concluir en consideraciones generales aplicables a cualquier tipo de contenido, en que se destaca el carácter multifacético y por tanto complejo del proceso de organización del con­tenido, que requiere de enfoques que tengan en cuenta satisfacer la diversidad de factores que inciden en su organización, incluyendo la participación individual y colectiva de los estudiantes, de ahí que no debe ser abordado solo y unilateralmente por el profesor desde el punto de vista exclusivo de la materia a que corresponde.
Palabras clave Enseñanza de la matemática
Tipo de recurso text (article)
Tipo de Interactividad Expositivo
Nivel de Interactividad muy bajo
Audiencia Estudiante
Profesor
Autor
Estructura Atomic
Coste no
Copyright
free
Requerimientos técnicos Browser: Any
Relación [IsBasedOn] Revista Iberoamericana de Educación, ISSN 1681-5653, Vol. 42, Nº. 4, 2007
Fecha de contribución 24-jun-2009
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