Conceito de doença e preservação da saúde de população de professores e escolares de Primeiro Grau
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Detalles del recurso
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Conceito de doença e preservação da saúde de população de professores e escolares de Primeiro Grau
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| Id. |
273720 |
| Idioma |
portugués
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| Titulo |
Conceito de doença e preservação da saúde de população de professores e escolares de Primeiro Grau |
| Autor(es) |
Boruchovitch,Evely
Felix-Sousa,Isabela Cabral
Schall,Virgínia T.
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| Localización |
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-89101991000600002
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| Versión |
1.0 |
| Estado |
Final
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| Descripción |
Considerando-se que a informação acerca de como professores e alunos conceituam doença e o que fazem para cuidar de sua saúde tem importantes implicações para a educação em saúde, estes conceitos foram estudados numa amostra de docentes e escolares de primeiro grau, representativa da zona norte do Município do Rio de Janeiro, RJ (Brasil). Os resultados encontrados são discutidos à luz de duas perspectivas: (a) as contribuições provenientes de teorias cognitivas que abordam formação de conceitos; (b) a influência do contexto social na aquisição, no desenvolvimento e caracterização dos conceitos estudados. Teve-se por finalidade contribuir para a educação em saúde no sentido de uma revisão e reflexão crítica da concepção do processo saúde-doença no âmbito escolar atentando-se para os aspectos complexos e multifacetários que este processo envolve.
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| Tipo |
text/html
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| Palabras clave |
Educação em saúde
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| Tipo de recurso |
journal article
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| Tipo de Interactividad |
Expositivo
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| Nivel de Interactividad |
muy bajo
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| Audiencia |
Estudiante
Profesor
Autor
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| Estructura |
Atomic |
| Coste |
no
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| Copyright |
sí
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| Formatos |
text/html
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| Requerimientos técnicos |
Browser: Any
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| Fecha de contribución |
22-may-2005 |
| Contacto |
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