Función del profesor de E/LE en el ámbito de la motivación
|
Descargar SCORM
Este recurso ha sido solicitado 2 veces (0 veces en los últimos 31 días).
Para poder solicitar este recurso debe identificarse como usuario de la biblioteca
|
| |
Ver
Detalles del recurso
|
|
|
Función del profesor de E/LE en el ámbito de la motivación
|
| Id. |
28927458 |
| Idioma |
spa
|
| Titulo |
Función del profesor de E/LE en el ámbito de la motivación |
| Autor(es) |
Guitart Escudero, M. Pilar
|
| Localización |
http://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=2341081
(Libro Colectivo) ISBN 978-84-611-8316-6
(Libro Colectivo) ISBN 84-611-8316-9
|
| Versión |
1.0 |
| Estado |
Final
|
| Descripción |
Es sabido por todos que los profesores no somos los verdaderos protagonistas del aula. Sin embargo, en ese papel "secundario" como guías del aprendizaje de los verdaderos protagonistas, nuestros alumnos, tenemos una misión fundamental que llevar a cabo en no pocos aspectos relacionados con el aprendizaje. En concreto, nos referimos a cómo motivar a nuestros estudiantes, por un lado, porque la motivación es una de las variables más determinantes para llevar a cabo un óptimo aprendizaje y, por otro, porque en la actualidad nos enfrentamos, cada vez más, con alumnos poco motivados. Desde un punto de vista teórico, reflexionaremos, en primer lugar, sobre la importancia que la motivación tiene para el aprendizaje y, en segundo lugar, analizaremos, desde nuestra propia experiencia, algunas de las estrategias que el profesor de ELE puede llevar a cabo en el aula para fomentar la motivación y, con ello, potenciar al máximo el aprendizaje
|
| Tipo |
application/pdf
|
| Tipo de recurso |
text (article)
|
| Tipo de Interactividad |
Expositivo
|
| Nivel de Interactividad |
muy bajo
|
| Audiencia |
Estudiante
Profesor
Autor
|
| Estructura |
Atomic |
| Coste |
no
|
| Copyright |
sí
|
|
free |
| Formatos |
application/pdf
|
| Requerimientos técnicos |
Browser: Any
|
| Relación |
[IsBasedOn] Didáctica de la enseñanza para extranjeros, 2007-01-01, ISBN 978-84-611-8316-6, pags. 247-260
|
| Fecha de contribución |
24-jun-2009 |
| Contacto |
|
|
|
|
|
Valoración de los usuarios
No hay ninguna valoración para este recurso. Sea el primero en
valorar este recurso.
|
|
|
|
