Preparar para o trabalho e para o tempo livre : tensões e desafios da educação profissional no Brasil no final do seculo XX, na perpectiva dos trabalhadores
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Detalles del recurso
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Preparar para o trabalho e para o tempo livre : tensões e desafios da educação profissional no Brasil no final do seculo XX, na perpectiva dos trabalhadores
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| Id. |
3261779 |
| Idioma |
PT
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| Titulo |
Preparar para o trabalho e para o tempo livre : tensões e desafios da educação profissional no Brasil no final do seculo XX, na perpectiva dos trabalhadores |
| Autor(es) |
Olgamir Francisco de Carvalho
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| Localización |
http://libdigi.unicamp.br/document/?code=vtls000188956
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| Versión |
1.0 |
| Estado |
Final
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| Descripción |
Este estudo buscou identificar, na perspectiva dos trabalhadores, os elementos fundamentais para uma política de educação profissional para o Brasil neste final de século, no âmbito da educação formal, em especial, no nível médio do ensino.Tais elementos, constituem o núcleo consensual das propostas das entidades de trabalhadores e foi aqui denominado de educação do trabalho. educação do trabalho é parte integrante de um projeto social contra-hegemônico e, se contrapõe, a aqui denominada educação do capital. Essa compreensão é possibilitada porque o trabalhador é visto neste estudo sob uma dupla perspectiva: de classe e das entidades que os representam e o seu protagonismo é defendido no processo de construção e implementação da política educativa, aí inserida, a educação profissional, como forma de disputar ética e politicamente, a sua direção. As análises empreendidas nesse estudo, tiveram como referência as transformações atuais no mundo do trabalho e as demandas educativas resultantes desse processo, tendo assim, como fio condutor, as contradições que medeiam as relações sociais no capitalismo contemporâneo. Ancorado nas contribuições da economia política, da sociologia do trabalho e da educação histórico-crítica, este estudo procurou resgatar as positividades e negatividades engendradas nesse processo, delineando-se a possibilidade da construção de uma política de educação profissional, comprometida com a transformação social. A contribuição desse estudo, se traduz assim, no esforço de interpretação das propostas das diferentes entidades, consolidando-as, na perspectiva da educação do trabalho
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| Palabras clave |
Trabalhadores e educação
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| Tipo de recurso |
Electronic Thesis or Dissertation
Tese ou Dissertacao Eletronica
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| Tipo de Interactividad |
Expositivo
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| Nivel de Interactividad |
muy bajo
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| Audiencia |
Estudiante
Profesor
Autor
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| Estructura |
Atomic |
| Coste |
no
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| Copyright |
sí
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| Requerimientos técnicos |
Browser: Any
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| Fecha de contribución |
23-feb-2009 |
| Contacto |
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