EDUCAÇÃO SEXUAL DE DEFICIENTES MENTAIS: EXPERIÊNCIAS DE PROFESSORAS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM ARACAJU
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EDUCAÇÃO SEXUAL DE DEFICIENTES MENTAIS: EXPERIÊNCIAS DE PROFESSORAS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM ARACAJU
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| Id. |
3264592 |
| Idioma |
PT
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| Titulo |
EDUCAÇÃO SEXUAL DE DEFICIENTES MENTAIS: EXPERIÊNCIAS DE PROFESSORAS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM ARACAJU |
| Autor(es) |
Marcos Ribeiro de Melo |
| Localización |
http://cinelandia.ufs.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=29
http://cinelandia.ufs.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=30
http://cinelandia.ufs.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=31
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| Versión |
1.0 |
| Estado |
Final
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| Descripción |
A educação sexual, mesmo que de maneira informal, está presente nas salas de aula. O presente estudo investigou a atuação de professoras da rede estadual de ensino na cidade de Aracaju, no tocante à educação sexual dos alunos portadores de deficiência mental. Para a consecução de tal objetivo, foi utilizado um roteiro de entrevita que focalizava 4 (quatro) principais aspectos: 1) o conceito de educação sexual, 2) a formação do professor, 3) a sexualidade do deficiente mental e 4) as atuações dos professores diante das manifestações sexuais. Participaram das entrevistas 21 (vinte e uma) professoras de classes especiais e de classes regulares em que foram implantados programas de inclusão escolar. Após análises quantitativas e qualitativas dos discursos, concluiu-se que a formação limitada , a falta de compreensão dos objetivos de uma educação sexual e uma visão equivocada da sexualidade dos deficientes mentais levam, em alguns casos, a intervenções que não contribuem para o desenvolvimento desses alunos. Todavia, há também professoras que, utilizando o bom senso, conseguem realizar boas intervenções. Este fato, no entanto, não torna menos urgente uma formação continuada, com o objetivo de assegurar às professoras uma prática de qualidade, cuja proposta seja a aceitação da diversidade sexual e a não estigmatização destes sujeitos. |
| Tipo |
PDF PDF PDF |
| Palabras clave |
EDUCACAO ESPECIAL |
| Tipo de recurso |
Electronic Thesis or Dissertation
Tese ou Dissertacao Eletronica
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| Tipo de Interactividad |
Expositivo
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| Nivel de Interactividad |
muy bajo
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| Audiencia |
Estudiante
Profesor
Autor
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| Estructura |
Atomic |
| Coste |
no
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| Copyright |
sí
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Liberar o conteúdo dos arquivos para acesso público |
| Formatos |
PDF PDF PDF |
| Requerimientos técnicos |
Browser: Any |
| Fecha de contribución |
23-feb-2009 |
| Contacto |
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