O objetivo deste trabalho foi Mapear a Informática Educativa no Município de Jaraguá do Sul ?SC. Esta pesquisa apresentou a maneira como o computador é usado nas Unidades Escolares deste Município, visto que o mesmo segue as diretrizes estabelecidas pelo PROINFO (Programa Nacional de Informática na Educação). Os dados foram obtidos junto à Secretaria Municipal de Educação de Jaraguá do Sul SC, por meio da Proposta Pedagógica de Informática Educativa usada pelas escolas do Município, Levantamento de dados sobre computadores e alunos do Ensino Fundamental (1ª à 4ª série) em todas as Unidades Escolares, entrevista semi-estruturada em oito escolas selecionadas aleatoriamente fazem parte deste trabalho. A pesquisa compreendeu o mapeamento de trabalhos relacionados ao tema, o estudo da proposta de Informática Educativa do PROINFO, levantamento de dados nas escolas, entrevista e integração das análises, tendo como base a teoria relacionada ao mapeamento realizado. A análise dos dados mostrou que os professores, como também os responsáveis pelo ATE (Ambiente de Tecnologia Educacional) das escolas, apresentam dificuldade em utilizar a informática; não têm clareza em relação a proposta de informática Educativa, e a orientação que deveriam receber é ineficiente. Os articuladores Responsáveis pelo ATE), ocupam vários cargos nas escola, o que dificulta o trabalho. A maioria dos Profissionais da Educação do referido Município não conhece o Programa do PROINFO, e as capacitações realizadas para os Professores, não são suficientes, em termos de carga horária para que os mesmos consigam realizar um trabalho coerente com a proposta pedagógica deste Município. Percebeu-se também a necessidade de uma avaliação constante de todo o processo de inserção dos computadores no ambiente escolar. Concluiu-se que os fatores identificados precisam ser analisados, pois senão o computador acabará virando objeto decorativo na escola, tornando-se obsoleto.