Uma experiência de ensino de física de fluidos com o uso de novas tecnologias no contexto de uma escola técnica
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Detalles del recurso
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Uma experiência de ensino de física de fluidos com o uso de novas tecnologias no contexto de uma escola técnica
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| Id. |
38323921 |
| Idioma |
portugués (Brasil)
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| Titulo |
Uma experiência de ensino de física de fluidos com o uso de novas tecnologias no contexto de uma escola técnica |
| Autor(es) |
Rafhael Werlang |
| Localización |
http://hdl.handle.net/2024/152
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| Estado |
Final
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| Descripción |
Apresentamos um material didático concebido para o ensino de dinâmica dos fluidos, que inclui conteúdos em geral não tratados no ensino médio, produzido de forma a contemplar o contexto dos alunos de cursos técnicos em agricultura e zootecnia. O hipertexto utiliza recursos tecnológicos como vídeos, animações em Flash, Applets Java, figuras, textos e atividades práticas. Foi desenvolvido em dois módulos didáticos, cada módulo com três momentos pedagógicos distintos, que trataram de fluidos que obedecem aos modelos do fluido ideal e de fluidos viscosos, respectivamente. Foram exploradas situações do cotidiano desses alunos como sistemas de irrigação, aplicadores de defensivos agrícolas, sistemas hidropônicos e pequenos aviões utilizados para pulverização de lavouras. Utilizamos como referencial teórico a teoria histórico-social de L. S. Vygotsky, centrada na interação entre os pares e entre os pares e o professor, respeitando a zona de desenvolvimento proximal dos alunos. Observamos que os alunos que utilizaram este material didático estavam mais pré-dispostos ao processo ensino/aprendizagem do que os alunos que não o utilizaram, obtendo em um teste sobre os conteúdos desenvolvidos um ganho maior do que os alunos que não utilizaram o material didático. |
| Tipo |
application/pdf |
| Palabras clave |
novas tecnologias fluidos interação social |
| Tipo de Interactividad |
Expositivo
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| Nivel de Interactividad |
muy bajo
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| Estructura |
Linear |
| Formatos |
application/pdf |
| Contacto |
Rafhael Werlang
portaldafisica2005@yahoo.com.br
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