Corpos deficientes: concepções e possibilidades na Educação Física
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Detalles del recurso
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Corpos deficientes: concepções e possibilidades na Educação Física
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| Id. |
44759293 |
| Idioma |
por
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| Titulo |
Corpos deficientes: concepções e possibilidades na Educação Física |
| Autor(es) |
Palma, Luciana Erina
Meurer, Simone Teresinha
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| Localización |
http://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=2697923
(Revista) ISSN 1514-3465
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| Versión |
1.0 |
| Estado |
Final
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| Descripción |
Objetivou-se identificar e analisar as concepções sobre corpo deficiente de escolares de 8ªs séries de uma escola em contexto inclusivo de Santa Maria/RS. Identificou-se que as concepções foram além dos aspectos físicos, apresentando aspectos subjetivos e culturais como fatores de interferência. Ainda que se trate de um recorte da realidade, tal identificação permite inferir que corpos deficientes estão tendo maiores possibilidades para ocuparem seus espaços. Este estudo é um ponto de partida que reflete a importância de compreensão das diferentes manifestações corporais, entendendo que todos, a sua maneira, podem usufruir da atividade física para melhorias na sua qualidade de vida.
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| Palabras clave |
Educação Física
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| Tipo de recurso |
text (article)
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| Tipo de Interactividad |
Expositivo
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| Nivel de Interactividad |
muy bajo
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| Audiencia |
Estudiante
Profesor
Autor
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| Estructura |
Atomic |
| Coste |
no
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| Copyright |
sí
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free |
| Requerimientos técnicos |
Browser: Any
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| Relación |
[IsBasedOn] Lecturas: Educación física y deportes, ISSN 1514-3465, Nº. 106, 2007
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| Fecha de contribución |
24-jun-2009 |
| Contacto |
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