El perfil del docente de Educación Física en el marco europeo
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Detalles del recurso
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El perfil del docente de Educación Física en el marco europeo
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| Id. |
44769955 |
| Idioma |
spa
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| Titulo |
El perfil del docente de Educación Física en el marco europeo |
| Autor(es) |
Pérez Samaniego, Víctor
Fernández Río, Javier
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| Localización |
http://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=2777603
(Revista) ISSN 1575-0965
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| Versión |
1.0 |
| Estado |
Final
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| Descripción |
En esta comunicación se plantea un análisis de las competencias técnicas, prácticas y éticas que formen un profesional de Educación Física crítico, reflexivo y comprometido. Esta propuesta se justifica a partir la intensificación y diversidad que ha tomado el del trabajo pedagógico de los docentes de Educación Física. A los docentes se les pide una mayor implicación personal y moral; se les exige un compromiso con los centros y la cultura profesional y un aprendizaje a lo largo de toda la vida. Todo ello enmarcado en un cierto descrédito hacia la profesión. En el caso de la Educación Física a lo anterior se une la indefinición del cuerpo disciplinar de la materia y la lucha por aumentar su estatus y la de su profesorado.
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| Palabras clave |
Educación física
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| Tipo de recurso |
text (article)
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| Tipo de Interactividad |
Expositivo
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| Nivel de Interactividad |
muy bajo
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| Audiencia |
Estudiante
Profesor
Autor
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| Estructura |
Atomic |
| Coste |
no
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| Copyright |
sí
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free |
| Requerimientos técnicos |
Browser: Any
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| Relación |
[IsBasedOn] Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, ISSN 1575-0965, Vol. 8, Nº. 1, 2005 (Ejemplar dedicado a: Las competencias generales y específicas y la convergencia)
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| Fecha de contribución |
24-jun-2009 |
| Contacto |
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