Sobre aquello que puede educar la Educación Física
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Detalles del recurso
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Sobre aquello que puede educar la Educación Física
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| Id. |
44789272 |
| Idioma |
spa
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| Titulo |
Sobre aquello que puede educar la Educación Física |
| Autor(es) |
Lagardera Otero, Francisco
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| Localización |
http://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=618855
(Revista) ISSN 0213-8646
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| Versión |
1.0 |
| Estado |
Final
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| Descripción |
Mi intención ha consistido en hacer pública una reflexión, en poder compartir toda una serie de inquietudes que tienen a la Educación Física como referente. La dimensión epistemológica de la Educación Física se encuentra en el ser y en su capacidad de aprender mediante experiencias contextualizadas. Como disciplina pedagógica ofrece la posibilidad de hacer vivir a los alumnos su propia realidad en un flujo constante de emociones y sensaciones que estimulan su capacidad adaptativa, proyectiva e introyectiva. Lo cual supone una vía original, dentro del sistema educativo, para construir de forma óptima a los seres sujetos a nuestra responsabilidad, o cuanto menos, poder contribuir de forma eficaz a que esto sea posible.
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| Tipo |
application/pdf
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| Palabras clave |
Educación física
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| Tipo de recurso |
text (article)
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| Tipo de Interactividad |
Expositivo
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| Nivel de Interactividad |
muy bajo
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| Audiencia |
Estudiante
Profesor
Autor
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| Estructura |
Atomic |
| Coste |
no
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| Copyright |
sí
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free |
| Formatos |
application/pdf
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| Requerimientos técnicos |
Browser: Any
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| Relación |
[IsBasedOn] Revista interuniversitaria de formación del profesorado, ISSN 0213-8646, Nº 15, 1992 (Ejemplar dedicado a: Educación física y formación del profesorado), pags. 55-72
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| Fecha de contribución |
24-jun-2009 |
| Contacto |
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