Un modelo de enseñanza-aprendizaje para un enfoque crítico de la filosofía
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Detalles del recurso
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Un modelo de enseñanza-aprendizaje para un enfoque crítico de la filosofía
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| Id. |
48983592 |
| Titulo |
Un modelo de enseñanza-aprendizaje para un enfoque crítico de la filosofía |
| Autor(es) |
Rabossi, Eduardo A.
González, C.
Stigol, Nora Elma
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| Versión |
1.0 |
| Estado |
Final
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| Palabras clave |
FILOSOFIA DE LA EDUCACION
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| Tipo de recurso |
ARTICULO
Article
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| Tipo de Interactividad |
Expositivo
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| Nivel de Interactividad |
muy bajo
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| Audiencia |
Estudiante
Profesor
Autor
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| Estructura |
Atomic |
| Coste |
no
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| Copyright |
sí
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Este registro fue realizado por la Biblioteca Prof. Guillermo Obiols de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educaci¾n de la Universidad Nacional de La Plata, Argentina. |
| Requerimientos técnicos |
Browser: Any
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| Relación |
[IsBasedOn] Revista de Filosofía y Teoría Política 1986 26-27 : pp. 158-163
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| Fecha de contribución |
15-oct-2009 |
| Contacto |
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