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Detalles del recurso

Descripción

Resumen: en este estudio se encontró que la población educativa se ve afectada por la ausencia de energía en la región y su desarrollo académico se ve limitado. Con la intención de realizar un trabajo acorde a la problemática presente en nuestro país y a los potenciales presentes en el territorio a intervenir, se realizó una cuantificación de los potenciales energéticos en Colombia, se observó la demanda y el marco regulatorio e institucional que nos rige. Bajo estos parámetros se implementó una solución energética para las instituciones educativa. Por último, se plantearon las alternativas de financiación para este tipo de proyectos y se hizo una breve explicación de las metodologías que deben usarse para la presentación de proyectos de energización en las zonas no interconectadas –ZNI.

Pertenece a

Repositorio Institucional UN  

Autor(es)

González Ospina, Juan Diego - 

Id.: 69792610

Idioma: spa  - 

Versión: 1.0

Estado: Final

Tipo:  application/pdf - 

Palabras clave6 Tecnología (ciencias aplicadas) / Technology - 

Tipo de recurso: Tesis/trabajos de grado - Thesis  -  NonPeerReviewed  - 

Tipo de Interactividad: Expositivo

Nivel de Interactividad: muy bajo

Audiencia: Estudiante  -  Profesor  -  Autor  - 

Estructura: Atomic

Coste: no

Copyright: sí

: cc_by_nc_nd

Formatos:  application/pdf - 

Requerimientos técnicos:  Browser: Any - 

Relación: [References] http://www.bdigital.unal.edu.co/56419/

Fecha de contribución: 19-abr-2017

Contacto:

Localización:
* González Ospina, Juan Diego (2016) Caracterización y energización de unidades educativas en el departamento del Meta. Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia - Sede Medellín.

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