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La comunicación oral como competencia transversal de los estudiantes de Pedagogía y Magisterio: presentación del diseño metodológico de una innovación para su trabajo en el aula

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Detalles del recurso

Pertenece a: DIALNET OAI Articles  

Descripción: El presente trabajo pretende dar a conocer la experiencia de innovación desarrollada por el grupo de investigación ASOCED del Departamento de Ciencias de la Educación de la Universidad de Oviedo en varias asignaturas de las titulaciones de Pedagogía y diversas especialidades de la Diplomatura de Magisterio, con el objetivo de trabajar dentro de las aulas la competencia de la comunicación oral. Se presentan para ello las diferentes fases llevadas a cabo en el desarrollo del proyecto, así como los instrumentos y el tipo de evaluación prevista.

Autor(es): Fernández García, Carmen María -  Torío López, Susana -  Viñuela Hernández, María Paulina -  Molina Martín, Susana -  Bermúdez Rey, María Teresa - 

Id.: 55263884

Idioma: spa  - 

Versión: 1.0

Estado: Final

Palabras claveEducación Superior - 

Tipo de recurso: text (article)  - 

Tipo de Interactividad: Expositivo

Nivel de Interactividad: muy bajo

Audiencia: Estudiante  -  Profesor  -  Autor  - 

Estructura: Atomic

Coste: no

Copyright: sí

: free

Requerimientos técnicos:  Browser: Any - 

Relación: [IsBasedOn] Revista de Enseñanza Universitaria, ISSN 1131-5245, Nº. 31, 2008, pags. 26-38

Fecha de contribución: 06-ago-2012

Contacto:

Localización:
* (Revista) ISSN 1131-5245


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