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Detalles del recurso

Descripción

Para uma melhor compreensão das influências dos manuais escolares na construção do conhecimento profissional, foi desenvolvido um estudo exploratório com dois professores do 1.º ciclo do ensino básico com o principal propósito de identificar concepções desenvolvidas acerca dos manuais escolares e formas de utilização seguidas, quer na preparação das práticas lectivas quer na sua concretização na sala de aula; e compreender como esses manuais podem interferir e condicionar o seu conhecimento profissional. Neste texto, apresentam-se e discutem-se os diversos procedimentos seguidos para o desenvolvimento do estudo, bem como os seus principais resultados.

Pertenece a

Biblioteca Digital do IPB  

Autor(es)

Pires, Manuel Vara - 

Id.: 70995613

Idioma: por  - 

Versión: 1.0

Estado: Final

Palabras claveConhecimento profissional - 

Tipo de recurso: conferenceObject  - 

Tipo de Interactividad: Expositivo

Nivel de Interactividad: muy bajo

Audiencia: Estudiante  -  Profesor  -  Autor  - 

Estructura: Atomic

Coste: no

Copyright: sí

: openAccess

Requerimientos técnicos:  Browser: Any - 

Fecha de contribución: 07-mar-2018

Contacto:

Localización:
* Pires, Manuel Vara (2003) - Conhecimento profissional e manuais escolares: um estudo no 1.º ciclo. In Cosme, A.; Pinto, H.; Menino, H.; Rocha, I.; Pires, M.; Rodrigues, M.; Cadima; R.; Costa, R. (Orgs.) XIV Seminário de Investigação em Educação Matemática: livro de atas. Santarém: Associação de Professores de Matemática. p. 525-544. ISBN 972-8768- 05-2
* 972-8768- 05-2

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