1) La descarga del recurso depende de la página de origen
2) Para poder descargar el recurso, es necesario ser usuario registrado en Universia


Opción 1: Descargar recurso

Detalles del recurso

Descripción

A relevância da economia nas vidas humanas e, por consequência, do dinheiro, enquanto expressão máxima de trocas econômicas e sociais, é o que justifica as iniciativas deste trabalho. A antropologia e a sociologia econômicas têm se ocupado em demonstrar como o capitalismo envolve uma condição particular de relações entre pessoas e coisas, pontuando que a teoria econômica não dá conta da complexidade de relações entre todos os atores envolvidos e, portanto, não é suficiente para o entendimento dos muitos emaranhados de relações que, de formas distintas e em diferentes sociedades, estão por trás do dinheiro. Assim, o presente trabalho busca aproximar-se da compreensão da moeda como instituição social e, para tal, faz uso de autores da sociologia e da antropologia econômicas, que são essenciais a esse entendimento. Delimita-se o estudo da moeda às moedas sociais por compreender-se que estas revelam mais facilmente aspectos amplos da própria moeda. As moedas sociais nasceram em contextos aproximados da Economia Solidária e se alastraram pelo mundo especialmente durante os anos 1980. Utiliza-se o caso da moeda social Palmas, em Fortaleza, criada e gerida pelos moradores do Conjunto Palmeiras, desde 2002, como objeto Portanto, o principal exercício aqui proposto é identificar, contrapor e analisar as contribuições da antropologia e da sociologia econômicas mais relevantes à análise econômica da moeda social Palmas. Para realizar o exercício proposto será feita uma pesquisa de caráter qualitativo e revisão bibliográfica dos autores escolhidos, norteada pelos objetivos específicos, que são: i) identificar as principais contribuições da antropologia e da sociologia econômica à compreensão da moeda como instituição social; ii) compreender o contexto histórico e os sentidos das moedas sociais, em especial a moeda Palmas e, por fim, iii) analisar o caso Palmas à luz dos autores apresentados nas seções iniciais. Foi visto que, de fato, a moeda social Palmas é uma expressão da socialização primária e secundária do Conjunto Palmeiras, sendo política desde o seu nascimento. Também foi possível observar a existência de experiências que se baseiam nos laços sociais e nas redes de confiança, lógica organizativa do social que difere dos valores de impessoalidade presentes na lógica mercantil. Demonstrou-se que a moeda social é uma manifestação que revela, mais perceptivelmente, atribuições amplas da moeda e, por fim, foram vistos os limites e contradições do alcance da moeda Palmas.

Pertenece a

Lume, repositório digital da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)  

Autor(es)

Alves, Ellen Carbonari - 

Id.: 71529090

Idioma: por  - 

Versión: 1.0

Estado: Final

Tipo:  application/pdf - 

Palabras claveSocial currency - 

Tipo de recurso: Trabalho de conclusão de graduação  - 

Tipo de Interactividad: Expositivo

Nivel de Interactividad: muy bajo

Audiencia: Estudiante  -  Profesor  -  Autor  - 

Estructura: Atomic

Coste: no

Copyright: sí

: Open Access

Formatos:  application/pdf - 

Requerimientos técnicos:  Browser: Any - 

Fecha de contribución: 13-jul-2018

Contacto:

Localización:
* 001066546

Otros recursos que te pueden interesar

  1. Molduras didáticas para o texto literário nos manuais do 2º ciclo do ensino básico: alguns aportes In the current programmatic framework of the 2nd cycle, where literary knowledge is an explicit fiel...
  2. À procura do leitor literário: textos e contextos de leitura This article is based on the principle that linguistic education and the training of readers are ins...
  3. A importância da aprendizagem da Gramática e da Escrita - o uso do laboratório gramatical This study, with a qualitative approach, emerged from our own teaching practice and concerns to the ...
  4. A aprendizagem das perífrases verbais aspetuais pelos aprendentes polacos. Desafios e dificuldades The aim of the present work is to demonstrate how the verbal aspectual periphrases voltar a + inf, a...
  5. Práticas de interculturalidade em didática do português : as potencialidades do(s) lugar(es) do literário The article presents a planning proposal for the 9th year, based on the methodology of the whole lan...

Otros recursos de la mismacolección

  1. The value premium : a contemporary assessment Value Investing, as suggested by Graham (1949), has robust empirical claims on outpac- ing the marke...
  2. Ação antrópica e meio ambiente : sustentabilidade discutida a partir da ONU Desde início da década de setenta, a Organização das Nações Unidas mostra de forma recorrente sua pr...
  3. Transição demográfica, gastos com saúde e políticas públicas : uma decomposição dos gastos com internações hospitalares do SUS entre as regiões Norte e Sul (2015) Este trabalho examina o processo de transição demográfica, seus efeitos sobre os gastos com saúde no...
  4. A industrialização mexicana : da substituição de importações ao modelo industrial exportador Este trabalho se utiliza pesquisas históricas e fundamentos teóricos da economia para tratar de expl...
  5. Os impactos dos programas de transferência de renda condicionada no contexto econômico latino-americano : uma análise comparada entre os casos brasileiro (Bolsa Família) e mexicano (Prospera) A América Latina é uma região extremamente pobre e desigual. As principais causas do subdesenvolvime...

Aviso de cookies: Usamos cookies propias y de terceros para mejorar nuestros servicios, para análisis estadístico y para mostrarle publicidad. Si continua navegando consideramos que acepta su uso en los términos establecidos en la Política de cookies.