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Detalles del recurso

Descripción

El objetivo que dio apertura a nuestros intereses nace de una idea principal: relacionar la sociedad argentina con la consolidación de la arquitectura moderna en los ámbitos universitarios y para desarrollar ciertas líneas internas de investigación se adoptó como objeto de estudio: la carrera de arquitectura en la UNLP. Partiendo del mismo se acepta el supuesto que la enseñanza de arquitectura local constituyó al menos una línea de continuidad intelectual, origen una escuela de pensamiento que dará su impronta a través del componente orgánico revelándose de peso en la formación de los primeros graduados. Estas relaciones se detectarán a partir del análisis e impacto de la efervescencia política-cultural del período (1955-1966) en el ámbito académico argentino y dentro de él las características que adoptan los modernismos locales, en un intento por iluminar aspectos sustanciales de la revolución cultural de los años 60. Finalmente, se retoman algunos tópicos o ciertos debates culturales que, en clave ensayística, intentan aportar renovadas miradas sobre una corriente estética paradigmática en la arquitectura argentina de posguerra: el casablanquismo, aunque más que indagar sobre su poética interesa discutir si realmente es posible escindir en términos culturales la tradición y la modernidad en el campo disciplinar de la arquitectura, especialmente en las regiones periféricas a los centros hegemónicos de poder. Resumiendo, esta Tesis pretende articular una microhistoria muy específica que entrelaza problemáticas mayores de la cultura del espacio en la esfera universitaria argentina, en un intento por evitar que las distancias entre lo general y lo particular constituyan contrastes inviables.

Pertenece a

Universidad Nacional de La Plata  

Autor(es)

Carranza, Martín - 

Id.: 69835095

Idioma: español  - 

Versión: 1.0

Estado: Final

Palabras clavearquitectos - 

Tipo de recurso: Tesis  -  Tesis de maestria  - 

Tipo de Interactividad: Expositivo

Nivel de Interactividad: muy bajo

Audiencia: Estudiante  -  Profesor  -  Autor  - 

Estructura: Atomic

Coste: no

Copyright: sí

: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/

Requerimientos técnicos:  Browser: Any - 

Fecha de contribución: 06-may-2017

Contacto:

Localización:

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