Thursday, July 31, 2014

 

 



Soy un nuevo usuario

Olvidé mi contraseña

Entrada usuarios

Lógica Matemáticas Astronomía y Astrofísica Física Química Ciencias de la Vida
Ciencias de la Tierra y Espacio Ciencias Agrarias Ciencias Médicas Ciencias Tecnológicas Antropología Demografía
Ciencias Económicas Geografía Historia Ciencias Jurídicas y Derecho Lingüística Pedagogía
Ciencia Política Psicología Artes y Letras Sociología Ética Filosofía


LA FORMACIÓN EN COMPETENCIAS A TRAVÉS DEL PRACTICUM: UN ESTUDIO PILOTO

1) La descarga del recurso depende de la página de origen
2) Para poder descargar el recurso, es necesario ser usuario
    registrado en Universia

  Descargar recurso

Detalles del recurso

Pertenece a: RECYT Repositorio Español de Ciencia y Tecnología  

Descripción: El objetivo de este artículo es diagnosticar las competencias genéricas, adquiridas a través del Practicum. Se utilizó una muestra de 52 sujetos pertenecientes a las titulaciones de Psicopedagogía y Logopedia de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de A Coruña (España). El instrumento utilizado es una escala tipo Likert de 5 categorías. Los niveles de fiabilidad interna (α= .960) y la validez de constructo (KMO= .787), resultan óptimas. Los resultados obtenidos a través de un análisis discriminante (M de Box= 24,785 y una p=.000

Autor(es): MARÍA LUISA RODICIO -  GARCÍA -  UNIVERSIDAD DE A CORUÑA -  MARÍA JOSEFA IGLESIAS -  CORTIZAS - 

Id.: 54973702

Idioma: Spanish  - 

Versión: 1.0

Estado: Final

Palabras claveCompetencias genéricas, competencias específicas, competencias profesionales, formación basada en competencias, perfil de competencias, practicum, aprendizaje experiencial, instrucción individualizada, desarrollo individual. - 

Tipo de recurso: Artículo revisado por pares  - 

Tipo de Interactividad: Expositivo

Nivel de Interactividad: muy bajo

Audiencia: Estudiante  -  Profesor  -  Autor  - 

Estructura: Atomic

Coste: no

Copyright: sí

Anexo II.- CARTA DE PRESENTACIÓN Y CESIÓN DE DERECHOS

Requerimientos técnicos:  Browser: Any - 

Relación: [IsBasedOn] Revista de Educación; Vol 354 (2011)
[References] http://recyt.fecyt.es/index.php/Redu/article/download/10135/24003
[References] http://recyt.fecyt.es/index.php/Redu/article/download/10135/24004

Fecha de contribución: 24-ene-2012

Contacto:

Localización:


Otros recursos del mismo autor(es)

  1. Miositis parasitaria asociadaa la infestación por trichinella en myrmecophaga trydactila: registro de un caso en Venezuela The aim is report a case of myositis associated with the genus Trichinella parasite in a giant antea...
  2. Investigación microepidemiológica de strongyloides stercoralis en ambientes domiciliarios de pacientes infectados con el virus de la inmunodeficiencia humana (VIH) A possible association between intestinal parasite infection in immunocompromised patients with and ...
  3. Análisis del capital humano proveedor de la asistencia técnica pecuaria en Sinaloa El objetivo de este artículo es analizar al agente proveedor de la asistencia técnica pecuaria en Si...
  4. Los efectos del tipo de cambio en el mercado de tomate en la zona del TLCAN, 2005-2008 México exportó 921 mil toneladas de tomate rojo al mercado de Estados Unidos de 2005 a 2008, lo que ...
  5. La dobla y su patrón: Boabdil, un modelo de cuño y la última dobla de Al-andalus Se presenta un modelo de cuño en plomo correspondiente a un dinar (dobla) de Mu.ammad XII (Boabdil) ...

Otros recursos de la misma colección

  1. La nueva formación inicial del profesorado de secundaria: Modelo para la selección de buenos centros de prácticas Este artículo pretende responder a la preocupación que desde hace tiempo existe sobre la profesión d...
  2. Supervisión con eportafolios y su impacto en las reflexiones de los estudiantes en el Practicum. Estudio de Caso Este artículo estudia las prácticas de los supervisores cuando utilizan eportafolios, y su impacto e...
  3. LA TUTORIA EN EL PRACTICUM. REVISION DE LA LITERATURA En el denominado “proceso de Bolonia” la formación del profesorado tiende a ser considerado un “obje...
  4. EL PRACTICUM EN LA FORMACIÓN UNIVERSITARIA: estado de la cuestión. Partiendo de la especial relevancia que los nuevos Planes de Estudio conceden al Practicum, se anali...
  5. EL PRACTICUM EN EL APRENDIZAJE DE LA PROFESIÓN DOCENTE El Practicum constituye uno de los componentes clave en los procesos de formación del profesorado y ...

Valoración de los usuarios

No hay ninguna valoración para este recurso.Sea el primero en valorar este recurso.
 

Busque un recurso