Detalles del recurso
Pertenece a:
RECERCAT
Descripción: L’escolarització de la infància estrangera es fa en programes de canvi de llengua de la llar a l’escola. Per això, el progrés de les criatures estrangeres en el domini de la llengua del centre docent remet a fer possible una pràctica educativa semblant a aquella que permet assolir l’èxit escolar en els programes d’immersió lingüística. L’article discuteix aquesta qüestió a partir d’un estudi empíric i proposa alguns criteris per orientar la pràctica educativa amb aquest alumnat
Autor(es): Vila, Ignasi - Siqués, Carina -
Id.: 55283389
Idioma:
cat
-
Versión: 1.0
Estado: Final
Palabras clave: Emigració i immigració -
Tipo de recurso:
info:eu-repo/semantics/article
-
Tipo de Interactividad: Expositivo
Nivel de Interactividad: muy bajo
Audiencia:
Estudiante
- Profesor
- Autor
-
Estructura: Atomic
Coste: no
Copyright: sí
: Tots els drets reservats
Requerimientos técnicos: Browser: Any -
Fecha de contribución: 29-jun-2012
Contacto:
Localización:
