1) La descarga del recurso depende de la página de origen
2) Para poder descargar el recurso, es necesario ser usuario registrado en Universia


Opción 1: Descargar recurso

Detalles del recurso

Descripción

The paper presents some reflections from the application of ethical, axiological and humanistic approach to pedagogical conception of moral education and values, that becomes an important tool to focus the conflicts of the complex system of interpersonal relations and modes of action that converge and manifest in the diary to do school work and the necessary mediation that sometimes teachers do to achieve the training objectives.

Pertenece a

DIALNET OAI Articles   DIALNET OAI Articles  

Autor(es)

Chacón Arteaga, Nancy L. - 

Id.: 71459154

Idioma: spa  - 

Versión: 1.0

Estado: Final

Tipo:  application/pdf - 

Palabras claveEnfoque ético - 

Tipo de recurso: text (article)  - 

Tipo de Interactividad: Expositivo

Nivel de Interactividad: muy bajo

Audiencia: Estudiante  -  Profesor  -  Autor  - 

Estructura: Atomic

Coste: no

Copyright: sí

: LICENCIA DE USO: Los documentos a texto completo incluidos en Dialnet son de acceso libre y propiedad de sus autores y/o editores. Por tanto, cualquier acto de reproducción, distribución, comunicación pública y/o transformación total o parcial requiere el consentimiento expreso y escrito de aquéllos. Cualquier enlace al texto completo de estos documentos deberá hacerse a través de la URL oficial de éstos en Dialnet. Más información: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI | INTELLECTUAL PROPERTY RIGHTS STATEMENT: Full text documents hosted by Dialnet are protected by copyright and/or related rights. This digital object is accessible without charge, but its use is subject to the licensing conditions set by its authors or editors. Unless expressly stated otherwise in the licensing conditions, you are free to linking, browsing, printing and making a copy for your own personal purposes. All other acts of reproduction and communication to the public are subject to the licensing conditions expressed by editors and authors and require consent from them. Any link to this document should be made using its official URL in Dialnet. More info: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI

Formatos:  application/pdf - 

Requerimientos técnicos:  Browser: Any - 

Relación: [IsBasedOn] Boletín Redipe, ISSN 2256-1536, null 5, Nº. 3, 2016, pags. 50-56

Fecha de contribución: 13-jun-2018

Contacto:

Localización:
* (Revista) ISSN 2256-1536

Otros recursos del mismo autor(es)

  1. La educación de jóvenes y adultos en el contexto internacional. Una mirada en la época de globalización neoliberal El trabajo aborda el contenido de una conferencia dictada por la autora en el Seminario Internaciona...

Otros recursos de la mismacolección

  1. Development of social skills among elementary school children The purpose of the research was to explore the development of social skills among elementary school ...
  2. Music education in primary compulsory schools in Croatia and Serbia from 1945 to 1990, in the context of school curricula After the Second World War, one of the priorities of cultural policy in the domain of music was the ...
  3. Concurrent validity of the student teacher professional identity scale The main purpose of study was to examine concurrent validity of the Student Teachers Professional Id...
  4. The method of global reading from an interdisciplinary perspective Primary literacy in Macedonian education is in decline. This assertion has been proved both by the a...
  5. Decision-making at different levels of ration-ality: Subjects’s cognitive, neural and psycho-dynamic characteristics In modern science, the issue of studying the decision-making process is challenging. If these decisi...

Aviso de cookies: Usamos cookies propias y de terceros para mejorar nuestros servicios, para análisis estadístico y para mostrarle publicidad. Si continua navegando consideramos que acepta su uso en los términos establecidos en la Política de cookies.