Tuesday, March 31, 2015

 

 



Soy un nuevo usuario

Olvidé mi contraseña

Entrada usuarios

Lógica Matemáticas Astronomía y Astrofísica Física Química Ciencias de la Vida
Ciencias de la Tierra y Espacio Ciencias Agrarias Ciencias Médicas Ciencias Tecnológicas Antropología Demografía
Ciencias Económicas Geografía Historia Ciencias Jurídicas y Derecho Lingüística Pedagogía
Ciencia Política Psicología Artes y Letras Sociología Ética Filosofía


Niveles de intervención en educación psicomotriz

1) La descarga del recurso depende de la página de origen
2) Para poder descargar el recurso, es necesario ser usuario
    registrado en Universia


  Descargar recurso

Detalles del recurso

Pertenece a: DIALNET OAI Articles  

Descripción: El autor presenta la evolución de la formación de los psicomotricistas en la Escuela de Tecnología Médica de la Universidad de la República, en Uruguay, que partió de una orientación exclusivamente clínica y hospitalaria, heredada del modelo francés, y en la actualidad aborda tanto la vertiente sanitaria como educativa de la profesión. En el texto se muestran los elementos que integran la formación de los psicomotricistas, y de forma especial, las acciones que se dirigen a la capacitación del psicomotricista para la intervención en el ámbito educativo.

Autor(es): Mila Demarchi, Juan - 

Id.: 55025635

Idioma: spa  - 

Versión: 1.0

Estado: Final

Palabras clavePsicomotricidad - 

Tipo de recurso: text (article)  - 

Tipo de Interactividad: Expositivo

Nivel de Interactividad: muy bajo

Audiencia: Estudiante  -  Profesor  -  Autor  - 

Estructura: Atomic

Coste: no

Copyright: sí

: LICENCIA DE USO: Los documentos a texto completo incluidos en Dialnet son de acceso libre y propiedad de sus autores y/o editores. Por tanto, cualquier acto de reproducción, distribución, comunicación pública y/o transformación total o parcial requiere el consentimiento expreso y escrito de aquéllos. Cualquier enlace al texto completo de estos documentos deberá hacerse a través de la URL oficial de éstos en Dialnet. Más información: http://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI | INTELLECTUAL PROPERTY RIGHTS STATEMENT: Full text documents hosted by Dialnet are protected by copyright and/or related rights. This digital object is accessible without charge, but its use is subject to the licensing conditions set by its authors or editors. Unless expressly stated otherwise in the licensing conditions, you are free to linking, browsing, printing and making a copy for your own personal purposes. All other acts of reproduction and communication to the public are subject to the licensing conditions expressed by editors and authors and require consent from them. Any link to this document should be made using its official URL in Dialnet. More info: http://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI

Requerimientos técnicos:  Browser: Any - 

Relación: [IsBasedOn] Revista iberoamericana de psicomotricidad y técnicas corporales, ISSN 1577-0788, Nº. 22, 2006 (Ejemplar dedicado a: VII Convención Iberoamericana de Estimulación y Psicomotricidad), pags. 93-106

Fecha de contribución: 13-ene-2015

Contacto:

Localización:
* (Revista) ISSN 1577-0788


Otros recursos del mismo autor(es)

  1. La formación de psicomotricistas en el campo del envejecimiento y vejez: interfases necesarias En el presente artículo se pretende dar cuenta de parte del trabajo realizado en la formación de gra...
  2. La Interdisciplina y los contenidos de la formación del psicomotricista El autor, parte de la identidad de la psicomotricidad, que aporta una mirada diferente sobre el desa...
  3. Atención temprana, abordajes diagnósticos y terapéuticos desde la psicomotricidad En Uruguay los psicomotricistas que intervienen en atención temprana desarrollan su actividad siempr...
  4. El Perfume y el sabor del chocolate. El valor de lo sensorial en la estructuración tónico-emocional. Formación del Rol del Psicomotricista a través del trabajo corporal La formación corporal es un proceso necesario en la formación del psicomotricista. Por tratarse de u...
  5. Latinoamérica. Iberoamérica en el corazón. Compromiso permanente

Otros recursos de la misma colección

  1. El aprendizaje de la descomposición aditiva en la Educación Infantil: Una propuesta para niños y niñas de 5 a 6 años En este trabajo, estudio la descomposición aditiva en Educación Infantil a través de distintos tipos...
  2. La enseñanza del número cardinal y ordinal en Educación infantil En el marco de la Teoría de las Situaciones Didácticas, hemos diseñado, implementado y evaluado, en ...
  3. Matemáticas y literatura de 0 a 3: Un cuento de cigüeñas A partir de los elementos del entorno próximo, tanto físico como cultural, podemos abordar conceptos...
  4. Las tablas de doble entrada y su aplicación en el aula de educación infantil con niños de 4 y 5 años Una buena organización del aula y el fomento de la autonomía en alumnos de infantil, son contenidos ...
  5. Los procesos matemáticos en las prácticas docentes: diseño, construcción y validación de un instrumento de evaluación Este artículo presenta el proceso de diseño, construcción y validación de un instrumento para evalua...

Valoración de los usuarios

No hay ninguna valoración para este recurso.Sea el primero en valorar este recurso.
 

Busque un recurso