1) La descarga del recurso depende de la página de origen
2) Para poder descargar el recurso, es necesario ser usuario registrado en Universia


Opción 1: Descargar recurso

Detalles del recurso

Descripción

O Movimento de Acesso Aberto ao Conhecimento provocou alterações no modelo de difusão e publicação de conhecimento científico, sendo os repositórios institucionais de acesso aberto os sistemas de informação que, ao nível das instituições de ensino superior, melhor concretizam este objetivo. O presente estudo pretende contribuir para o conhecimento do modo de funcionamento dos repositórios das instituições de ensino superior portuguesas presentes no Portal RCAAPi. O estudo foi realizado mediante aplicação de um inquérito por questionário aos gestores dos repositórios. Verificou-se que os bibliotecários desempenham um papel preponderante na organização e funcionamento dos Repositórios Institucionais. A maioria possui política de depósito de documentos e, destas, a maioria é mandatória. 80% dos repositórios não possuem controlo sobre o depósito. De um modo geral o incentivo ao depósito está relacionado com a avaliação dos docentes. 60% consideram fundamental ter política de depósito de documentos e 80 % consideraram que incrementaria o depósito. Apenas 25% dos Repositórios possuem plano de preservação digital publicado.

Pertenece a

Biblioteca Digital do IPB  

Autor(es)

Rodrigues, M.E.P. -  Amante, Maria João -  Pais, Clarisse -  Lopes, Susana -  Segurado, Teresa -  Rodrigues, António Moitinho - 

Id.: 69521787

Idioma: por  - 

Versión: 1.0

Estado: Final

Tipo de recurso: article  - 

Tipo de Interactividad: Expositivo

Nivel de Interactividad: muy bajo

Audiencia: Estudiante  -  Profesor  -  Autor  - 

Estructura: Atomic

Coste: no

Copyright: sí

: openAccess

Requerimientos técnicos:  Browser: Any - 

Fecha de contribución: 08-ene-2017

Contacto:

Localización:
* Rodrigues, Maria Eduarda Pereira; Amante, Maria João; Pais, Clarisse; Lopes, Susana; Segurado, Teresa; Rodrigues, António Moitinho (2016) - Os repositórios das instituições de ensino superior portuguesas: estudo comparativo. Cadernos BAD. ISSN 0007-9421. 2, p. 71-79
* 007-9421

Otros recursos del mismo autor(es)

  1. Prática de Ensino Supervisionada em Educação Pré-escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico O presente relatório foi realizado no âmbito da unidade curricular de Prática de Ensino Supervisiona...
  2. Os investigadores e a sua relação com o acesso aberto à produção científica: o caso do ISCTE-IUL A presente comunicação resulta de uma atividade desenvolvida pelos Serviços de Informação e Document...
  3. I Congresso Nacional de Ciências Biomédicas Laboratoriais: livro de atas
  4. Serão as políticas institucionais mandatórias, assim tão mandatórias? Qual o grau de cumprimento? O caso da Biblioteca Digital do IPB Em 30 de abril de 2010, o Conselho Permanente do Instituto Politécnico de Bragança (IPB), aprovou po...
  5. Caracterização multidimensional do RCAAP A investigação depositada nos repositórios científicos permite fundamentar e suportar o trabalho dos...

Otros recursos de la mismacolección

  1. O repositório como serviço de informação na instituição: visibilidade e impacto, práticas de monitorização e validação da informação Os repositórios são, por excelência, plataformas de partilha, de integração e preservação da informa...

Aviso de cookies: Usamos cookies propias y de terceros para mejorar nuestros servicios, para análisis estadístico y para mostrarle publicidad. Si continua navegando consideramos que acepta su uso en los términos establecidos en la Política de cookies.