Monday, August 3, 2015

 

 



Soy un nuevo usuario

Olvidé mi contraseña

Entrada usuarios

Lógica Matemáticas Astronomía y Astrofísica Física Química Ciencias de la Vida
Ciencias de la Tierra y Espacio Ciencias Agrarias Ciencias Médicas Ciencias Tecnológicas Antropología Demografía
Ciencias Económicas Geografía Historia Ciencias Jurídicas y Derecho Lingüística Pedagogía
Ciencia Política Psicología Artes y Letras Sociología Ética Filosofía


Promoção da igualdade de género em contexto de educação pré-escolar

1) La descarga del recurso depende de la página de origen
2) Para poder descargar el recurso, es necesario ser usuario
    registrado en Universia


  Descargar recurso

Detalles del recurso

Pertenece a: Repositório Comum  

Descripción: O desenvolvimento deste projeto de reflexão-ação-reflexão assenta em pilares da pedagogia participativa da infância, dando voz às crianças, escutando-as e entendendo-as como seres com capacidade de participação e de decisão. Nele se refletem e discutem as pedagogias da infância na perspetiva da construção da identidade de género por crianças na faixa etária entre os 3 e os 6 anos de idade. Os procedimentos, enquadrados no âmbito da metodologia de investigação-acção, serviram para ir discutindo, analisando, interpretando, tomando decisões e encontrando referentes que ajudaram a enquadrar e a conceptualizar epistemologicamente a prática pedagógica desenvolvida. Esses mesmos procedimentos ajudaram a construir saberes com base em situações concretas, vivenciadas e facilitadoras da construção da identidade profissional como educadora de infância, quer em termos mais genéricos, quer em termos da igualdade de género a promover na educação de infância.

Autor(es): Bento, Alexandra Isabel Ferreira - 

Id.: 55304969

Idioma: por  - 

Versión: 1.0

Estado: Final

Palabras claveEducação pré -  escolar - 

Tipo de recurso: masterThesis  - 

Tipo de Interactividad: Expositivo

Nivel de Interactividad: muy bajo

Audiencia: Estudiante  -  Profesor  -  Autor  - 

Estructura: Atomic

Coste: no

Copyright: sí

: openAccess

Requerimientos técnicos:  Browser: Any - 

Fecha de contribución: 08-ene-2014

Contacto:

Localización:


Otros recursos que te pueden interesar

  1. Práticas e comportamentos de liderança na gestão dos recursos humanos escolares Num mundo globalizado e complexo em que o capital humano assume centralidade em temáticas assoc...
  2. Prática de ensino supervisionada em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico O presente relatório de estágio pretende dar a conhecer parte do trabalho desenvolvido no âmbito de ...
  3. Prática de ensino supervisionada em Educação Pré-Escolar e ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico O presente relatório insere-se na unidade curricular de Prática de Ensino Supervisionada (PES) do Me...
  4. Prática de ensino supervisionada em Educação Pré-Escolar e ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico O presente relatório retrata e analisa o trabalho desenvolvido no âmbito da unidade curricular de Pr...
  5. Prática de ensino supervisionada em Educação Pré-Escolar e ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico O presente relatório incide sobre a Prática de Ensino Supervisionada que desenvolvemos em contexto d...

Otros recursos de la misma colección

  1. Intervenção de enfermagem com crianças que apresentam perturbação do comportamento numa Unidade de Internamento de Psiquiatria da Infância e Adolescência:Uma abordagem da práxis na perspetiva da equipa de enfermagem Relatório do Trabalho de Projeto em Enfermagem apre-sentado para cumprimento dos requisitos necessár...
  2. Transição do internamento para o ambulatório de adolescentes com anorexia nervosa Relatório do Trabalho de Projeto para candidatura ao grau de Mestre em Enfermagem de Saúde Mental e ...
  3. O feminino e o masculino nos manuais escolares do 1.º ciclo do ensino básico. A opinião das professoras e dos professores de dois agrupamentos de escolas do Norte Alentejano Atendendo à necessidade de desenvolver um currículo que propicie aprendizagens em diferentes áreas c...
  4. Humanização dos Cuidados de Enfermagem: acolhimento e acompanhamento das visitas à pessoa em situação crítica. Este relatório tem em vista a descrição do percurso realizado no âmbito da frequência do 2.º Mestrad...
  5. As rotinas na creche : a sua importância no desenvolvimento integral da criança dos 0 aos 3 anos As crianças dos dois aos três anos vivem num mundo simples e pouco concreto. Cabe aos adultos suscit...

Valoración de los usuarios

No hay ninguna valoración para este recurso.Sea el primero en valorar este recurso.
 

Busque un recurso