Wednesday, July 23, 2014

 

 



Soy un nuevo usuario

Olvidé mi contraseña

Entrada usuarios

Lógica Matemáticas Astronomía y Astrofísica Física Química Ciencias de la Vida
Ciencias de la Tierra y Espacio Ciencias Agrarias Ciencias Médicas Ciencias Tecnológicas Antropología Demografía
Ciencias Económicas Geografía Historia Ciencias Jurídicas y Derecho Lingüística Pedagogía
Ciencia Política Psicología Artes y Letras Sociología Ética Filosofía


Rating Emotion Communication: Display and Concealment as Effects of Culture, Gender, Emotion Type, and Relationship

1) La descarga del recurso depende de la página de origen
2) Para poder descargar el recurso, es necesario ser usuario
    registrado en Universia

  Descargar recurso

Detalles del recurso

Pertenece a: DIALNET OAI Articles  

Descripción: Students from a collectivistic (Brazilian, n= 401) and an individualistic (Norwegian, n= 418)culture rated their ability to display and conceal anger, sadness, and anxiety in relation to immediate family, partner, friends, and "other persons." Norwegians showed higher display ratings for anger and sadness, and higher concealment ratings for anger and anxiety. Display ratings were much higher, and concealment ratings much lower in relation to close persons than in relation to "other persons." A culture x relationship interaction was that Brazilian' ratings suggested more emotional openness to friends than to family and partner, whereas Norwegians showed the inverse patterns. Gender differences supported previous research by showing higher display and lower concealment ratings, and less differentiation between relationships by females.

Autor(es): Vikan, Arne -  Dias, Maria da Graça B. B. -  Roazzi, Antonio - 

Id.: 55221257

Idioma: eng  - 

Versión: 1.0

Estado: Final

Palabras claveEmotion communication - 

Tipo de recurso: text (article)  - 

Tipo de Interactividad: Expositivo

Nivel de Interactividad: muy bajo

Audiencia: Estudiante  -  Profesor  -  Autor  - 

Estructura: Atomic

Coste: no

Copyright: sí

: free

Requerimientos técnicos:  Browser: Any - 

Relación: [IsBasedOn] Revista interamericana de psicología = Interamerican journal of psychology, ISSN 0034-9690, Vol. 43, Nº. 1, 2009, pags. 77-83

Fecha de contribución: 20-dic-2013

Contacto:

Localización:
* (Revista) ISSN 0034-9690


Otros recursos del mismo autor(es)

  1. Apego e rendimento acadêmico no ensino superior. Specialized literature evidences that attachment plays a structuring role in the formation of the su...
  2. Consciência ambiental, sustentabilidade e qualidade de vida de habitantes do Amazonas (inclusive povos e comunidades tradicionais). The text presents indicators related to environmental awareness, social insertion and sustainability...
  3. Avaliação da interação de crianças em pátios de escolas infantis : uma abordagem da psicologia ambiental O estudo dos aspectos físico-espaciais dos ambientes e suas relações com a subjetividade e o comport...
  4. Quais sao os principais medos dos joevns brasileiros? This study was carried out in nine Brazilian towns (capital and hinterland), representing various re...
  5. OTIMISMO, ESPERANÇA E SATISFAÇÃO COM A VIDA DE AGRICULTORES E RIBEIRINHOS DA AMAZÔNIA/ AMAZONAS/BRASIL Galinha and Ribeiro (2005) consider subjective well-being as a field of Science of Behavior and Posi...

Otros recursos de la misma colección

  1. La comprensión lectora: una mirada desde el estructuralismo y la sistémica. Structuralism and systemic are tools frequently employed in the scientific description of several ar...
  2. Escuela guerra y resistencia. Diarios desde dos instituciones educativas en el Departamento del Cauca. This research aims to identify and describe the ways of resistance, such categories and behavioral t...
  3. La formación religiosa, como huella vital, en las prácticas pedagógicas incluyentes. This letter corresponds to a synthesis of the research entitled religious training as vital footprin...
  4. Análisis de factores familiares y sociales asociados a vulnerabilidad. This article presents the findings of research conducted in order to characterize the vulnerability ...
  5. Derechos de ciudadanía de la infancia y la juventud. To develop policy to children and youth must have intellectual and technical capabilities enable us ...

Valoración de los usuarios

No hay ninguna valoración para este recurso.Sea el primero en valorar este recurso.
 

Busque un recurso