1) La descarga del recurso depende de la página de origen
2) Para poder descargar el recurso, es necesario ser usuario registrado en Universia


Opción 1: Descargar recurso

Detalles del recurso

Descripción

Neste trabalho apresentam-se resultados sobre modos de relação entre jovens e interpretam-se os mesmos à luz do que a literatura da especialidade sugere em termos da influência das mensagens veiculadas pelos Media na atualidade. Enquanto alguns autores defendem que os Media aproximam os jovens, fazendo despertar perceções e situações vividas no quotidiano, outros referem que os Media contribuem nefastamente para as relações entre jovens, despoletando situações conflituosas e de cariz violento, conduzindo a uma banalização e normalização da violência. O estudo foi realizado tendo por base 455 alunos das escolas da ilha de São Miguel, de ambos os sexos, do 3º ciclo e ensino secundário, através de um questionário de autorresposta. Globalmente, pode-se concluir que os Media não comprometem o modo como os jovens se relacionam.

Pertenece a

Repositorio da Universidade dos Açores  

Autor(es)

Tavares, Marta -  Cabral, Filipa -  Caldeira, Suzana Nunes -  Silva, Osvaldo - 

Id.: 71332897

Idioma: por  - 

Versión: 1.0

Estado: Final

Palabras claveJovem - 

Tipo de recurso: bookPart  - 

Tipo de Interactividad: Expositivo

Nivel de Interactividad: muy bajo

Audiencia: Estudiante  -  Profesor  -  Autor  - 

Estructura: Atomic

Coste: no

Copyright: sí

: restrictedAccess

Requerimientos técnicos:  Browser: Any - 

Relación: [References] info:eu-repo/grantAgreement/FCT/5876/147304/PT

Fecha de contribución: 24-may-2018

Contacto:

Localización:
* Tavares, M., Cabral, F., Caldeira, S. N., & Silva, O. (2017). Relações interpessoais entre Jovens. Que exemplo oferecem os media?. In G. P. N. Rocha, R. L. Gonçalves, & P. D. Medeiros (Orgs.), "Juventude(s): pensar e agir", (pp. 227-236). Vila Nova de Famalicão: Edições Húmus. ISBN 978-989-755-314-1.
* 978-989-755-314-1

Otros recursos del mismo autor(es)

  1. Mapeamento morfodinâmico como suporte à análise de processos de degradação em áreas do município de cabrobó - pernambuco The exploration of agricultural land at the water bodies in the Northeastern region of Brazil is a c...
  2. EAACE : um instrumento para a psicologia escolar 3º Congresso da Ordem dos Psicólogos Portugueses, 28 de setembro a 1 de outubro de 2016 (Acta).
  3. Atas do II Encontro Internacional de Jovens Investigadores : JOIN 2017 II Encontro Internacional de Jovens Investigadores, "JOIN 2017". Ponta Delgada, Universidade dos Aço...
  4. Jovens e emprego : tipologia de inserções profissionais As transformações económicas das últimas décadas têm produzido fortes impactos na situação social do...
  5. A relação entre os jovens e a rede social Facebook Este capítulo apresenta resultados de um trabalho com população juvenil que envolveu a construção co...

Otros recursos de la mismacolección

  1. A comunicação na educação matemática nos níveis Pré-Escolar e Escolar (1.º ciclo) Dissertação de Mestrado, Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico, 11 de maio de ...
  2. Contributos para uma aproximação entre os pais e a escola : uma reflexão no contexto do Estágio Pedagógico, na Educação Pré-Escolar e no 1.º Ciclo do Ensino Básico Dissertação de Mestrado, Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico, 10 de maio de ...
  3. Da competência da leitura à interpretação e resolução de problemas : uma ponte entre a Língua Portuguesa e a Matemática na Educação Pré-Escolar e no 1.º Ciclo do Ensino Básico Dissertação de Mestrado, Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico, 09...
  4. Da experiência de estágio em Educação Pré-Escolar e 1.º Ciclo do Ensino Básico às perceções do erro na aprendizagem Dissertação de Mestrado, Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico, 10 de maio de ...
  5. Experiências de aprendizagem promotoras de integração curricular : potencialidades no contexto do ensino-aprendizagem da matemática na Educação Pré-Escolar e no 1.º Ciclo do Ensino Básico Dissertação de Mestrado, Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico, 04 de maio de ...

Aviso de cookies: Usamos cookies propias y de terceros para mejorar nuestros servicios, para análisis estadístico y para mostrarle publicidad. Si continua navegando consideramos que acepta su uso en los términos establecidos en la Política de cookies.