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Detalles del recurso

Descripción

A Metodologia de Trabalho de Projeto foi assumida por diversos autores - nomeadamente por John Dewey e William Killpatrick - baseada numa Pedagogia Ativa, centrada na criança e na sua interação com o Meio. Essa interação é traduzida através da resolução de problemas em que a criança pode tomar contacto com as experiências do dia-a-dia. O presente trabalho emerge da reflexão de uma profissional de educação que implementou a Metodologia de Projeto na sua prática pedagógica durante um ano letivo com um grupo de crianças em idade pré-escolar (4 anos). Desta forma, estruturou-se um trabalho com propósitos pedagógicos e investigativos que tem por objetivo compreender as potencialidades desta metodologia na aquisição de competências mais incidentemente na área da Formação Pessoal e Social e no Conhecimento do Mundo. Partindo do paradigma interpretativo desenvolveu-se um projeto de investigaçãoação que se socorreu da Metodologia de Trabalho de Projeto. Constituíram participantes o grupo do pré-escolar e as suas famílias, pessoal docente e não docente e por fim a educadora/investigadora. Para atingir os objetivos definidos para esta investigação utilizou-se como instrumentos de recolha de dados a observação, o diário de bordo, a check-list, questionários, conversas informais e recolha documental. Os resultados evidenciam o papel que o Trabalho de Projeto tem na emergência das competências relativamente à faixa etária em questão (4 anos) com maior incidência na área da Formação Pessoal e Social e Conhecimento do Mundo promovendo aprendizagens significativas. Evidenciou também a participação das famílias no processo ensino aprendizagem, estreitando deste modo a relação escola-família.

Pertenece a

Repositório Comum  

Autor(es)

Ferreira, Ana Patrícia Belo - 

Id.: 70896153

Idioma: por  - 

Versión: 1.0

Estado: Final

Palabras claveMetodologia de Trabalho de Projeto - 

Tipo de recurso: masterThesis  - 

Tipo de Interactividad: Expositivo

Nivel de Interactividad: muy bajo

Audiencia: Estudiante  -  Profesor  -  Autor  - 

Estructura: Atomic

Coste: no

Copyright: sí

: openAccess

Requerimientos técnicos:  Browser: Any - 

Fecha de contribución: 09-mar-2018

Contacto:

Localización:
* 201856905

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