Wednesday, February 10, 2016

 

 



Soy un nuevo usuario

Olvidé mi contraseña

Entrada usuarios

Lógica Matemáticas Astronomía y Astrofísica Física Química Ciencias de la Vida
Ciencias de la Tierra y Espacio Ciencias Agrarias Ciencias Médicas Ciencias Tecnológicas Antropología Demografía
Ciencias Económicas Geografía Historia Ciencias Jurídicas y Derecho Lingüística Pedagogía
Ciencia Política Psicología Artes y Letras Sociología Ética Filosofía


Ús racional dels medicaments

1) La descarga del recurso depende de la página de origen
2) Para poder descargar el recurso, es necesario ser usuario
    registrado en Universia


  Descargar recurso

Detalles del recurso

Pertenece a: MDX (Materials Docents en Xarxa)   

Descripción: Intervencions de la Sra. Carme Beltran sobre el Pla de la Universitat saludable; el Dr. Josep Costa sobre la xarxa sanitària pública; l' infermera Dolors Corominas sobre Salut comunitària i la farmacèutica i infermera Sra. Anna Bonmatí sobre què s'entén per l'ús racional dels medicaments des d'un punt de vista tècnic, en el marc de l’assignatura 'Transformacions del món global' del Grau de Comunicació Cultural

Autor(es): Bertran i Noguer, Carme -  Bonmatí Tomas, Anna -  Corominas, Dolors -  Costa Borrat, Josep - 

Id.: 55222158

Idioma: cat  - 

Versión: 1.0

Estado: Final

Tipo:  video/x-flv -  audio/mpeg - 

Palabras claveMedicaments  -  Ús  -  Congressos - 

Tipo de recurso: lecture  - 

Tipo de Interactividad: Expositivo

Nivel de Interactividad: muy bajo

Audiencia: Estudiante  -  Profesor  -  Autor  - 

Estructura: Atomic

Coste: no

Copyright: sí

: Aquest document està subjecte a una llicència Creative Commons: Reconeixement – No comercial – Compartir igual (by-nc-sa)

Formatos:  video/x-flv -  audio/mpeg - 

Requerimientos técnicos:  Browser: Any - 

Relación: [References] Transformacions del món global

Fecha de contribución: 18-may-2012

Contacto:

Localización:
* Bertran, C., Costa, J., Corominas, D., i Bonmatí, A. (2012). Ús racional dels medicaments. A 'Transformacions del món global'. Girona: Universitat. [Consulta: 23 abril 2012]. Disponible a: http://hdl.handle.net/10256.1/2486


Otros recursos del mismo autor(es)

  1. Sessió 3. Els actius en els diferents àmbits Tercera sessió del simposi dedicada als actius en els diferents àmbits, a càrrec de Maria Dolors Sol...
  2. La feminització de la infermeria causalitat i estratègies per a la formació de professionals L'objectiu de la investigació ha estat conèixer perquè el col·lectiu d'infermeria no percep la seva ...
  3. El pràcticum d’infermeria en Salut Mental : Visió de l’estudiant i la infermera tutora En el Grau d’Infermeria el pràcticum es duu a terme des del primer curs, incrementant el número de c...
  4. L'Aprenentatge servei a les universitats públiques catalanes. Estat actual i qüestions pel debat L’Aprenentatge Servei (ApS) es presenta com una pràctica educativa innovadora caracteritzada per com...
  5. Aplicació de la metodologia d'aprenentatge-servei a l'elaboració d'una estratègia comunicativa conjunta entre el Grau d'Infermeria i el Grau de Comunicació cultural de la UdG Desenvolupament de la metodologia d’aprenentatge–servei en un projecte transversal amb estudiants de...

Otros recursos de la misma colección

  1. Cinefòrum Intel·ligència Artificial. Algunes teories i la seva representació audiovisual La intel·ligència artificial (IA) és una part de la informàtica que permet a una màquina comportar-s...
  2. Treball social en Salut Mental Conferència a càrrec de Gemma Camps, treballadora social del Centre de Salut Mental del Gironès-Pla ...
  3. SLAM techniques in the context of 3D Mapping [lecture 2] 6‐DoF registration methods can be used to integrate a sequence of range scans into a 3D map. But whe...
  4. 6DoF : Registration of Range Data [lecture 1] Registration deals with the problem of aligning sensor readings taken at two different poses, i.e., ...
  5. Exili i depuració Conferència a càrrec del professor emèrit Salomó Marquès, sobre el magisteri a Catalunya des del mom...

Valoración de los usuarios

No hay ninguna valoración para este recurso.Sea el primero en valorar este recurso.
 

Busque un recurso