SciELO - Scientific Electronic Library Online
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Mostrando recursos 161 - 180 de 197
161.
Avaliação de intervenção em estresse ocupacional - Murta,Sheila Giardini; Tróccoli,Bartholomeu Torres
O objetivo deste estudo foi identificar fontes de satisfação e insatisfação para com um programa em manejo de estresse ocupacional baseado no modelo cognitivo-comportamental.
163.
A memória dos idosos em tarefas complexas - Erven,Terezinha de Jesus C. G. van; Janczura,Gerson A.
Dois experimentos compararam o desempenho de jovens e idosos nos testes de recuperação livre, recuperação com pista extra-lista e recuperação com pista intra-lista.
164.
A avaliação da consciência sintática na criança: uma análise metodológica - Correa,Jane
Desde a década de 1970, observa-se o interesse crescente na investigação do desenvolvimento das habilidades metalingüísticas na criança, bem como pelo papel de tais habilidades na aquisição da leitura e na escrita.
165.
A motivação de alunos no contexto da progressão continuada - Neves,Edna Rosa Correia; Boruchovitch,Evely
Este trabalho teve como objetivo investigar as orientações motivacionais intrínsecas e extrínsecas de alunos no contexto da progressão continuada.
173.
Crianças expostas à violência conjugal: avaliação do desempenho acadêmico - Brancalhone,Patrícia Georgia; Fogo,José Carlos; Williams,Lúcia Cavalcanti de Albuquerque
O trabalho avaliou o desempenho acadêmico de 30 crianças em pares, sendo 15 crianças do Ensino Fundamental expostas à violência conjugal e 15 crianças não expostas à violência, do mesmo sexo e idade, escolhidas nas mesmas salas de aula do respectivo par.
174.
O pai presente: o desvelar da paternidade em uma família contemporânea - Gomes,Aguinaldo José da Silva; Resende,Vera da Rocha
O objeto deste estudo é a figura concreta de um pai, presente em sua corporalidade e afetividade, que se depara com a demanda subjetiva, advinda da exigência de revisão de seu papel no mundo contemporâneo.
175.
A criança hiperativa: uma visão da abordagem gestáltica - Antony,Sheila; Ribeiro,Jorge Ponciano
O Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH) caracteriza-se por distúrbios motores, perceptivos, emocionais e comportamentais.
180.
Uma aproximação semântica aos conceitos de urbano, rural e cooperativa - Albuquerque,Francisco José Batista de; Pimentel,Carlos Eduardo
No planejamento de políticas públicas vinculadas ao desenvolvimento rural, a definição de alguns conceitos, como os de ambiente rural, urbano e cooperativa são sumamente importantes.
161.
