Archivo Digital UPM (1.242 recursos) This is an institutional repository providing access to the research output of the institution. Primarily contains thesis.
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1. Una metodología para el análisis y optimización de modelos para evaluar la calidad de las enseñanzas - Alba Juez, Francisco La Tesis de referencia está encuadrada dentro de los campos de la Calidad Total y de la Educación Superior, y dentro de ésta, específicamente en lo que hace a la formación de ingenieros, siendo su objetivo general diseñar una metodología que permita analizar y optimizar modelos para evaluar la calidad de las enseñanzas.
2. Una metodología para el análisis y optimización de modelos para evaluar la calidad de las enseñanzas - Alba Juez, Francisco La Tesis de referencia está encuadrada dentro de los campos de la Calidad Total y de la Educación Superior, y dentro de ésta, específicamente en lo que hace a la formación de ingenieros, siendo su objetivo general diseñar una metodología que permita analizar y optimizar modelos para evaluar la calidad de las enseñanzas.
3. La influencia de la expresión corporal sobre las emociones : un estudio experimental - Ruano Arriagada, María Teresa Numerosos autores desde la Expresión Corporal han puesto de manifiesto cómo esta disciplina puede contribuir al desarrollo de la dimensión emocional y social del individuo, en definitiva al desarrollo afectivo del alumno.
5. Análisis praxiológico de los deportes de equipo : una aplicación al fútbolsala - Sampedro Molinuevo, Javier Esta tesis doctoral es consecuencia de una exigencia particular de investigar sobre el análisis del deporte desde una perspectiva praxiológica, se encuentra dividida en dos partes que se pueden considerar complementarias: a) Fundamentación y determinación de los posibles parámetros que configuran la estructura de los deportes colectivos y en nuestro caso en su aplicación al futbolsala b) Toma de los datos de algunos parámetros de la acción de juego mediante la observación directa el objetivo principal del estudio consiste en el desarrollo de la lógica interna y la estructura funcional del futbolsala, analizando los siguientes parámetros: espacio, tiempo, comunicación, reglamento, técnica y estrategia.
7. El dibujo en la enseñanza de la arquitectura : las escuelas de arquitectura en México - Rodríguez Pulido, Alfonso Las condiciones de la enseñanza de la arquitectura, en fin de siglo, resumen los acontecimientos académicos mediante los cuales, la pedagogía basada en el dibujo y sustentada por una estructura teórica determinada, fue siendo sustituida sistemáticamente por otros campos de información comunicables, hasta casi hacerla desaparecer en lo operativo.
9. Criterios y pautas para la elaboración de la Guía Docente - Edwards, Monica; Tovar Caro, Edmundo La planificación de las asignaturas de una titulación de universitaria debe servir como marco de referencia para establecer nuevas pautas de acción.
10. La influencia de la expresión corporal sobre las emociones : un estudio experimental - Ruano Arriagada, María Teresa Numerosos autores desde la Expresión Corporal han puesto de manifiesto cómo esta disciplina puede contribuir al desarrollo de la dimensión emocional y social del individuo, en definitiva al desarrollo afectivo del alumno.
12. Análisis praxiológico de los deportes de equipo : una aplicación al fútbolsala - Sampedro Molinuevo, Javier Esta tesis doctoral es consecuencia de una exigencia particular de investigar sobre el análisis del deporte desde una perspectiva praxiológica, se encuentra dividida en dos partes que se pueden considerar complementarias: a) Fundamentación y determinación de los posibles parámetros que configuran la estructura de los deportes colectivos y en nuestro caso en su aplicación al futbolsala b) Toma de los datos de algunos parámetros de la acción de juego mediante la observación directa el objetivo principal del estudio consiste en el desarrollo de la lógica interna y la estructura funcional del futbolsala, analizando los siguientes parámetros: espacio, tiempo, comunicación, reglamento, técnica y estrategia.
14. El dibujo en la enseñanza de la arquitectura : las escuelas de arquitectura en México - Rodríguez Pulido, Alfonso Las condiciones de la enseñanza de la arquitectura, en fin de siglo, resumen los acontecimientos académicos mediante los cuales, la pedagogía basada en el dibujo y sustentada por una estructura teórica determinada, fue siendo sustituida sistemáticamente por otros campos de información comunicables, hasta casi hacerla desaparecer en lo operativo.
16. Criterios y pautas para la elaboración de la Guía Docente - Edwards, Monica; Tovar Caro, Edmundo La planificación de las asignaturas de una titulación de universitaria debe servir como marco de referencia para establecer nuevas pautas de acción.
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