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81.
[pt] OS CAMINHOS DA INCLUSÃO ESCOLAR PARA AS CRIANÇAS COM O TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE - ISIS PETRUNGARO PEREIRA
[pt] O tema que será abordado na presente monografia é o Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) no contexto escolar. Será realizado um breve passeio pela a história desse transtorno, conhecendo suas definições, seus sintomas, diagnósticos e tratamentos. Porém, o foco principal será a maneira como os profissionais da educação lidam com os alunos portadores do TDAH, avaliando e propondo caminhos para que a inclusão dessas crianças possa se realizar no ambiente escolar.
82.
[en] COMPOSITE COMPONENTE CONTRIBUTION ON SEMI-RIGID JOINT RESPONSE - FERNANDO BUSATO RAMIRES
[pt] As ligações viga-pilar desempenham uma função fundamental para a
determinação do comportamento real de estruturas de aço e mistas. Portanto
torna-se necessária uma avaliação muito criteriosa das reais características
geométricas e mecânicas destas ligações, substituindo as tradicionais
considerações idealizadas, rígida e flexível, pela modelagem semi-rígida em aço
ou mista. Com a intenção de dar continuidade do estudo sobre ligações semirígidas
em aço e desenvolver um estudo sobre as ligações semi-rígidas mistas,
inicialmente foi realizada uma revisão bibliográfica destes assuntos apresentando
os parâmetros a serem desenvolvidos nesta pesquisa. Foi implementado
computacionalmente um sistema de análise e dimensionamento capaz de avaliar o
comportamento estrutural destas ligações a partir da informação das...
83.
[en] THE EFFICIENCY OF THE COMPANY GRAPHIC SIGN: A FORM ACCLAIMED BY THE DESIGN FIELD ON THE LEVELS OF MODERN VISUAL CULTURE - MARCELO VIANNA LACERDA DE ALMEIDA
[pt] Quando se visualiza a profusão de signos gráficos de empresas,
atualmente expostos no meio social, se manifestam várias indagações, dentre as
quais uma é fundamental: o que possibilita a estas imagens gráficas deterem
tamanha força, capaz de permitir o seu reconhecimento como representante da
empresa a que pertence, ou como sinal de indicação da marca de produtos a que se
devota o consumo? O propósito deste trabalho de pesquisa é apresentar o
entendimento de como o signo gráfico empresarial atinge essa força, que aqui se
entende por eficiência. Tal como efetuamos nossa análise do fenômeno, a
eficiência do signo gráfico empresarial não pode ser compreendida a partir...
84.
[pt] A IMPORTÂNCIA DOS VALORES ÉTICOS E MORAIS PARA SOCIEDADE ATUAL - GABRIELA PEREIRA AMARO
[pt] O aspecto mais notório da globalização na atualidade é sem dúvida, o crescente predomínio dos processos financeiros e econômicos globais. Com o advento do capitalismo, passou-se a ter uma exaltação ao trabalho como o único meio digno de ganhar a vida. Com a globalização houve um aumento do consumo, que no passado referiu-se à utilização de objetos que atendiam às necessidades vitais, sendo convertido em um consumismo, onde os indivíduos são estimulados a comprar exageradamente, muito além de suas necessidades reais. Assim, a sociedade de consumo atual existe e caracteriza-se por possuir uma única finalidade: produzir mercadorias para serem...
85.
[pt] SOBRE A QUESTÃO DA IMAGEM CORPORAL E DA SUA VIRTUALIZAÇÃO NA INTERNET - FILIPE MOUTA PINTO MARQUES
[pt] Neste trabalho buscamos entender a relação entre a imagem corporal e sua utilização na internet. Guiados pela psicologia analítica de Carl Gustav Jung, veremos o papel da psique, e sua importância, no momento em que nos representamos via imagem em uma rede social repleta de outros corpos que se relacionam a todo momento. Veremos como ocorre essa comunicação entre os corpos virtualizados e veremos também que o virtual alcança o corpo antes que este seja representado por uma foto com o intuito de ser reconhecido no meio social.
86.
[en] CLASSIFICATION OF PROJECTS IN ELECTRICITY DISTRIBUTION COMPANIES IN BRAZIL USING THE TODIM MULTICRETIRIA DECISION METHOD - CRISTIANO PEREIRA SCHUELER
[pt] Este trabalho apresenta os conceitos e a aplicação do método TODIM (Tomada de Decisão Interativa Multicritério) no apoio à tomada de decisões multicritério para classificação de projetos em Distribuidoras de Energia Elétrica no Brasil. O método foi aplicado em um caso numérico hipotético de uma carteira de 4 projetos, que foram avaliados um comitê fictício composto por 5 membros especialistas, sob a perspectiva de 7 critérios para 3 tipologias de empresas diferentes que possuem como objetivo estratégico a rentabilidade, qualidade ou o equilíbrio entre ambos. Além de contribuir com o estudo e aplicação do método TODIM como um modelo...
88.
[en] FOLLOWING THE PATH OF EXPLORATORY PRACTICE: OBSTACLES, STUMBLES AND NEW BEGINNINGS - TAINA SILVA BARBOSA
[pt] A presente pesquisa apresenta entendimentos gerados a partir de alguns
tropeços durante a minha caminhada de prática na Prática Exploratória. O jogo
de palavras é intencional, porque me deparei com determinadas lacunas entre o
que estudei em textos sobre a Prática Exploratória, e o que aconteceu nas minhas
aulas enquanto praticante da mesma. Realizei o trabalho exploratório, em 2008,
em turmas do oitavo ano do ensino fundamental e do segundo ano do ensino médio em uma
escola particular na zona sul do Rio de Janeiro. A partir de questionamentos ou
puzzles de sala de aula que instigavam os alunos e a mim, elaborei atividades
pedagógicas com potencial...
89.
[en] ASSIMILATION AND RESISTANCE UNDER A DISCURSIVE PERSPECTIVE: THE CASE OF MONTEIRO LOBATO - GIOVANA CORDEIRO CAMPOS DE MELLO
[pt] Concebida a tradução como um processo discursivo que envolve formações
ideológicas e singulares do sujeito que traduz, esta tese propõe refletir sobre a forma
como o sujeito-tradutor responde ao seu assujeitamento ideológico, aqui tomado como
um ritual que admite o equívoco. O trabalho se realiza na confluência dos Estudos da
Tradução ― mais especificamente os trabalhos de Venuti e Frota ― com a Análise do
Discurso francesa tal como concebida por Michel Pêcheux (AD) e desenvolvida no Brasil
por Orlandi, Mariani, Ferreira, Indursky e Mittmann, entre outros. No que tange à
fundamentação teórica, dentre os vários conceitos da AD destacam-se os de sujeito,
discurso, língua, formação discursiva...
90.
[pt] EDITORIAL - ALICIA MARIA CATALANO DE BONAMINO
[pt] Editorial da Revista Educação Online - Fascículo 12 - 2013.
91.
[en] THE METAMORPHOSIS OF THE WAY OF EXISTING IN TODAY S WORLD AND THE REAL CHANGES IN THE FACE-TO-FACE CLASSROOM - TATIANE MARQUES DE OLIVEIRA MARTINS
[pt] Este artigo parte da leitura de uma campanha televisiva de uma empresa de telecomunicações. Em seguida, também se apresenta uma reportagem de jornal impresso sobre a mudança de comportamento das classes C, D e E no registro de imagens e na afirmação da identidade através do acesso a celulares e a câmeras digitais, para refletir sobre a sociedade e a escola nos dias de hoje, levando em consideração a realidade cultural brasileira no uso dos diversos dispositivos móveis.
92.
[en] LIFE STORIES AND GRADUATION IN DEGREE OF PEDAGOGY OF LAND COURSE - ANA LUCIA AGUIAR LOPES LEANDRO; EMERSON AUGUSTO DE MEDEIROS
[pt] Este trabalho é parte de uma pesquisa para a construção da dissertação de
mestrado, desenvolvida no Programa de Pós-Graduação em Educação (POSEDUC)
da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte/UERN. Tem como objetivo
principal refletir sobre como as histórias, os saberes, as experiências e os fazeres de
alunos camponeses contribuíram para sua formação no curso de Licenciatura
Pedagogia da Terra da UERN. Utilizamos o método (auto)biográfico em nosso
estudo, considerando as narrativas de si como práticas de formação. Josso (2010,)
Halbwachs (1990), Momberger (2008) subsidiaram as discussões no que concerne
aos aspectos teórico-metodológicos. As narrativas constroem saberes e fazeres da
experiência, ancorados na cultura camponesa. Concebemos o...
93.
[en] THE ROLE OF THE PUBLIC SCHOOL IN THE FAVELAS - EDSON DINIZ NOBREGA JUNIOR
[pt] O presente artigo tem como principal eixo duas questões que dizem respeito às
escolas públicas localizadas nas favelas cariocas: papel da escola pública no
universo das favelas e a antinomia entre as lógicas socializadoras desenvolvidas
pela escola e pelas famílias de origem popular. A imbricação dessas questões
constitui desafio considerável à tarefa de elevar o nível de aprendizado das
crianças moradoras das favelas. Nesse sentido, o artigo percorre o surgimento
da favela como questão para a cidade do Rio de Janeiro, para, logo em
seguida, tratar das relações entre escolas, estudantes e suas famílias. Ao final,
procuramos apontar alguns caminhos possíveis para a superação da antinomia
entre as...
94.
[en] MOTIVATION FOR LEARNING IN PUBLIC SCHOOLS IN RIO DE JANEIRO - CARLOS ALBERTO QUADROS COIMBRA; GIOVANI CARDOSO ALVES; SIBELE CAZELLI
[pt] A finalidade deste artigo é conhecer como a motivação de alunos para o aprendizado
se relaciona com o contexto social e escolar. O artigo apresenta o instrumento
utilizado na pesquisa Juventude e mídia: contextos escolares e sociais. As escalas de
motivação foram obtidas, utilizando as técnicas da teoria de resposta ao item não
paramétrica. As análises de variância realizadas produziram resultados que sugerem
um caminho para o entendimento de aspectos importantes da eficácia escolar, em
particular, a explicitação de características das escolas que promovem maior
motivação para o aprendizado entre seus alunos. Considerando as diferenças entre as
escolas dos diversos estratos em que a amostra foi dividida,...
95.
[en] THE CONTRIBUTIONS OF EDUCATION TO THE FORMATION OF A DEMOCRATIC MENTALITY: A WIDING ROAD IN WHICH TRACES OF AUTHORITARIANISM STILL TRAVEL - BEATRIZ BERTA VEGA; ROBERTO GERARDO BIANCHETTI
[pt] Como a educação pode contribuir para a formação de uma mentalidade
democrática? Quais são as condições atuais da nossa democracia e que
importância adquirem as práticas educativas na sua consolidação? Esses são
alguns das perguntas que guiam o trabalho e que são resultado do interesse
em contribuir para a promoção das práticas democráticas nas instituições
educativas. As experiências históricas das nossas sociedades e as políticas
neoliberais aplicadas nos anos 1990 deixaram em evidência que os
comportamentos democráticos encontram-se enfraquecidos e que faz-se
necessário fortalecê-los, para evitar novas crises políticas, que terminam
prejudicando as maiorias sociais. Os adolescentes que egressam do ensino
médio são convocados a exercer a cidadania de...
97.
[en] BEYOUND THE YOUTH GAP IN UNDERSTANDING POLITICAL VIOLENCE - COLETTE DAIUNE
[pt] O texto toma como objeto de estudo a produção de narrativas ficcionais e não
ficcionais por crianças e jovens, envolvendo contextos de pós-guerra, na antiga
Iugoslávia, e de conflitos étnicos, numa escola novaiorquina. Numa abordagem
sócio-histórica, toma como referência o ponto de vista das crianças e jovens e
busca ir além das investigações que analisam as atitudes daqueles que
cresceram durante ou após conflitos armados como patologia ou dano.
100.
[en] CURVATURE ESTIMATORS FOR CURVES IN R4 - ROGERIO VAZ DE ALMEIDA JUNIOR
[pt] Vamos apresentar neste trabalho dois métodos para calcular as propriedades
diferenciais geométricas de uma curva discreta no R4. O primeiro é
baseado em aproximações por comprimento de arco. O segundo é baseado
na metodologia de derivação discreta. Esses metodos estimam numericamente
as curvaturas k1, k2 e k3 e os vetores tangente, normal, binormal
e trinormal para cada ponto da curva. São apresentados também cálculos
dessas propriedades geométricas para curvas tanto na forma paramétrica
como na forma implícita, com o objetivo final de testar a consistência dos
metodos propostos comparando-os aos resultados teóricos.
81.
