Universidad Nacional de La Plata
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Este servicio se brinda en el marco del Proyecto de Enlace de Bibliotecas (PrEBi) y significa una novedosa iniciativa en pos de la difusión a través de Internet, dentro y fuera del ámbito de la Universidad, de los conocimientos que en ella se generan para servir como vehículo de promoción y jerarquización. Los objetivos que se han planteados para SeDiCI son sumamente ambiciosos e incluyen la difusion electrónica de tesis, tesinas y disertaciones pero también de otros tipos de creaciones intelectuales, pretendiendo abarcar la ciencia, la tecnología y el arte buscando modos de presentación no solo de objetos en forma de documentos de texto sino también otros medios multimediales aptos para creaciones no documentales.
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1.
Análisis crítico de la teoría del desarrollo de Kenneth Kaye como extensión de la escuela vigotskiana - Paladino, Celia; Gorostiaga, Damián
Nos proponemos analizar si las tesis principales y la atribución de lo social en el marco de referencia de Kaye se corresponden con las tesis vigotskianas sobre la génesis sociohistórica de la subjetividad. K. Kaye (1982), en el texto La Vida Mental y Social del Bebé, afirma que sus argumentaciones referidas al
desarrollo infantil considerado como dependiente tanto del comportamiento adulto preadaptado y de los patrones universales de la interacción humana como de las aptitudes intrínsecas del bebé, equivalen a una extensión de la teoría de Vigostky. Sin embargo sus argumentos no parecen corresponderse con las tesis vigotskianas sobre la génesis...
(text/html) - 27-nov-2008
2.
Aportes para la Integración Latinoamericana - Briceño Ruiz, José
En este ensayo se analizan las dimensiones de las relaciones externas del Mercado Común del Sur (MERCOSUR). Se parte de la premisa que este bloque regional constituye un ejemplo de regionalismo estratégico, una modalidad de integración regional que es examinada en el artículo. En consecuencia, la forma como el MERCOSUR aborda sus relaciones con el mundo también tiene un fuerte componente estratégico. En este sentido, se argumenta que Brasil y sus socios del MERCOSUR perciben que el ALCA es una amenaza para su proyecto regional. Por ello, han reaccionado mediante la promoción de una política estratégica que se expresa, en...
(text/html) - 11-ago-2009
3.
Aportes para la Integración Latinoamericana - Ponte Iglesias, María Teresa
El presente trabajo se centra en el análisis del conflicto desde la vertiente del Derecho
Fluvial Internacional. En tal sentido, es de relevante interés atender al hecho de que
nos encontramos ante la construcción de dos plantas de fabricación de pasta de
celulosa sobre un curso de agua internacional. Desde esta perspectiva, su utilización y
aprovechamiento común esta sujeta a un marco jurídico-internacional, constituido por
una serie de principios generales, en su mayoría de carácter consuetudinario, que
caracterizan y limitan el ejercicio de las competencias estatales de los ribereños sobre
este espacio. Principios, todos ellos, por lo demás, confirmados por la práctica
convencional en la materia, constituyendo el...
(text/html) - 12-ago-2009
4.
Relaciones Internacionales - Olleta, Andrés
La incorporación del concepto de Zona Económica Exclusiva
(ZEE) a la Convención de Naciones Unidas sobre el Derecho del
Mar (CONVEMAR) fue resultado de una práctica iniciada y fomentada
por países en desarrollo ?Latinoamérica, en particular- para
el reconocimiento al Estado Ribereño de derechos soberanos
vinculados a la explotación de los recursos marinos vecinos a su
territorio. El texto final de la Parte Quinta de la CONVEMAR fue
objeto de arduas negociaciones para compatibilizar los intereses
opuestos de los países ribereños en desarrollo y de las potencias
marítimas dedicadas a la pesca a distancia. Los artículos en
cuestión reflejan cabalmente la serie de concesiones mutuas que
ambos grupos debieron hacer hasta...
(text/html) - 27-ago-2009
5.
El desafío que viene: crecimiento a partir del conocimiento - Tabieres, María Susana
Actualmente los países industrializados concentran el conocimiento científico y
la innovación tecnológica mientras los países en vías de desarrollo se limitan a
adaptar esos conocimientos, innovación y tecnología.
Pero la asimilación de las innovaciones generadas exógenamente exige más que
la simple recepción de innovaciones y "know how" si se busca operar los nuevos
procesos y generar productos de acuerdo a las propias características.
El lugar que corresponde a las universidades en esta etapa de adaptación para
la generación de transferencia de tecnología, en cooperación con el sector empresarial,
es considerado y destacado por la autora, quien nos presenta un interesante
estudio sobre la base de los aportes que nos...
(text/html) - 17-sep-2009