Recursos de colección

Universidad Nacional de La Plata (74.783 recursos)

Este servicio se brinda en el marco del Proyecto de Enlace de Bibliotecas (PrEBi) y significa una novedosa iniciativa en pos de la difusión a través de Internet, dentro y fuera del ámbito de la Universidad, de los conocimientos que en ella se generan para servir como vehículo de promoción y jerarquización. Los objetivos que se han planteados para SeDiCI son sumamente ambiciosos e incluyen la difusion electrónica de tesis, tesinas y disertaciones pero también de otros tipos de creaciones intelectuales, pretendiendo abarcar la ciencia, la tecnología y el arte buscando modos de presentación no solo de objetos en forma de documentos de texto sino también otros medios multimediales aptos para creaciones no documentales.

Tesis de Grado

Mostrando recursos 1 - 20 de 310

  1. Ajuste de las variables que gobiernan los modelos de comportamiento de HDM-4 para vías no pavimentadas de la región de Antofagasta (Chile)

    Rojas Cazaluade, Oscar Orlando
    Magister en Ingeniería Vial

  2. El proyecto interpretativo de la ciencia social en el contexto filosófico de Alfred Schutz

    Christiansen, María Luján; Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
    Licenciado en Filosofía

  3. El concepto de autonomía en la ética médica

    Costa, María Victoria; Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
    Licenciado en Filosofía

  4. El menemismo en la encrucijada

    Erbetta, María Cecilia; Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
    Licenciado en Sociología

  5. Autoevaluación de bibliotecas universitarias: modelo de medición y diagnóstico a partir de datos estadísticos

    Fushimi, Marcela Susana; Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
    Licenciado en Bibliotecología y Documentación

  6. En las huellas del perseguidor

    Gambarotta, Emiliano
    El motivo central, que alienta a estas páginas, lo constituye la preocupación acerca de la posibilidad de generar una práctica tendiente a la emancipación de las cadenas del presente en ligazón con una teoría crítica de la sociedad que no suspenda su momento crítico negativo; que evite la recaída que encierra la construcción de alguna forma de absoluto en el interior de su perspectiva. En pos de dicho objetivo, se hará un recorrido de carácter "histórico" a través del pensamiento de diversos autores; el cual tendrá por fin permitirnos la construcción de nuestro problema "sistemático" en toda su complejidad. De...

  7. Indagación sobre la naturalización de las prácticas

    Montoby, Lucas Martín; Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
    Esta pequeña investigación que realicé sobre la práctica de enseñanza del Fútbol, tendrá como objetivo descubrir e interpretar por qué este deporte, tan popular por cierto y apasionante para toda la humanidad, se ha investigado haciendo hincapié en lo biológico y psicológico, apelando a modelos tecnocráticos que restringen y limitan la enseñanza a la transmisión de técnicas, dejando afuera los factores culturales y sociales que se encuentran en las prácticas. Por eso pienso que esta investigación aportará e implicará una (re)visión crítica sobre el problema de la enseñanza del fútbol mediante la recuperación de prácticas que permiten suponer, que diversos...

  8. Dos concepciones de la filosofía: John Dewey y Karl-Otto Apel

    López, Federico E.; Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
    Licenciado en Filosofía

  9. Metodología de la enseñanza y formación del profesorado

    Picco, Sofía
    En este trabajo investigamos la Metodología de la enseñanza como asignatura y como habilidad del desempeño profesional en la formación inicial de los profesores en la Sección Pedagógica entre 1906 y 1914, y en la Facultad de Ciencias de la Educación entre 1914 y 1920, ambas en la Universidad Nacional de La Plata. Dicha formación se gestó y desarrolló en el marco de un proyecto fundacional integral para nuestra Universidad. Estudiamos desde una perspectiva curricular la formación inicial de los profesores, es decir, aquella instancia institucional y formal de preparación para el ejercicio de la docencia. Aparecen en un segundo...

  10. Evolución de la estructura agraria del nordeste entrerriano 1960-2002

    Vidal, Vanesa Beatriz; Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
    Licenciado en Geografía

  11. Desarrollo de una guía de control para interfaces de búsqueda por materia en catálogos en línea de acceso Web

    Pichinini, Mariana
    El presente trabajo pretende desarrollar una guía de control (checklist) que permita evaluar la búsqueda por materia en la interfaz usuario-sistema de los catálogos en línea de bibliotecas accesibles vía Web, y probar su funcionamiento mediante la evaluación de diez interfaces de catálogos de bibliotecas argentinas, desarrollados en su mayoría en Microisis con una interfaz vía CGI para servidores Web y una interfaz de un catálogo español, desarrollado con un producto comercial altamente reconocido y difundido. Asimismo, se selecciona un método de análisis multivariante para el análisis de los resultados como una alternativa del análisis clásico por característica soportada y...

  12. El conflicto entre los derechos de autor y los derechos de la comunidad

    Valluzzi, Flavia Florencia; Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
    Licenciado en Bibliotecología y Documentación

  13. Interpretaciones sobre la expresión mano invisible de Adam Smith

    Indavera Stieben, Leandro Gastón; Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
    Licenciado en Filosofía

  14. Decisiones y operaciones didácticas innovadoras en prácticas de enseñanza de la literatura

    Blake, Cristina Elsa; Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
    Licenciado en Letras

  15. Naturaleza y función de los símiles en el canto IX de Ilíada

    Friedländer, Pablo; Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
    Licenciado en Letras

  16. El problema de la representación en la poética de Juan José Saer

    Merbilhaá, Margarita; Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
    Licenciado en Letras

  17. Murena en Sur

    Loustalet, Silvia Elena; Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
    Licenciado en Letras

  18. Del documento histórico al folletín

    Sosa, Carlos Hernán; Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
    Licenciado en Letras

  19. Tragedia y hegemonía política

    Nelli, María Florencia; Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
    Licenciado en Letras

  20. Jorge Luis Borges y la ciencia ficción

    Abraham, Carlos Enrique; Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
    Licenciado en Letras

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