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DSpace at Xiamen University Library (3.663 recursos)

Mostrando recursos 1 - 20 de 23

1. 写实主义绘画的境遇及其思考 - 周鸣祥
写实主义绘画,尤其是西方写实主义绘画,曾经是人类美术史上最为辉煌的篇章之一。19世纪末之后,它受到摄影术、现代艺术的挑战,然而,它们不是写实主义绘画的"克星";以经济效率为核心的社会环境与片面的西方艺术"主流意识",才是写实主义绘画发展的真正阻碍。我国正在兴起的写实主义绘画,在西方文化思潮的冲击下,应对西方艺术的发展道路是否具有普遍性提出质疑,并立足本土来开拓写实主义绘画发展的空间。 The realistic painting in the Western country is one of the most splendid chapters in the history of fine arts . At the end of 19thcentury it faced the challenge of photography and modern Western arts, but both proved not to be the "killer". Instead the social context focusing on the economic efficiency and the onesided mainstream ideology dominating the contemporary Western arts were the real barrier for its development. The realistic painters in China should not hesitate at the crossroads. We should question the universality of the development of the Western arts and to enlarge the space for the development...

2. 绘画中的情态真与语言形态真 - 周鸣祥

3. 追求真善美统一伟大审美理想应有的坚定性 - 周鸣祥

4. “变实”为中国油画发展打开了广阔的空间——从王仲先生的“变实论”所想到 - 周鸣祥

5. 现代文人画 - 洪惠镇
现代文人画是现代中国画三大体式之一,是古代文人画的现代延续与发展。它不是纯绘画,而是诗书画印相结合的文化综合体,最能体现中国画特色,在世界上独一无二。它虽然有过辉煌,也空前普及与繁荣,但自20世纪80年代至今,存在整体水平和学术价位偏低的危机,已被另外两大体式——现代院体画和现代派中国画超越,正不断从主流画展引退。现代文人画有着诸多其他体式所不具备的宝贵价值,对中国“入世”后维护文化主权以及人生与社会有益,需要重点保护和大力扶持,使其发扬光大。目前最紧迫的,是改革不利于培养文人画家的中国画教育和不利于展示文人画艺术效果的画展模式。

6. 现代院体画 - 洪惠镇
现代院体画和现代文人画、现代派中国画,是当代中国画的三大主要体式。现代院体画近年来发展迅速,正在成为国画“力作”的创作主力,此中有其历史渊源、时代背景与学术优势,但也存在一些亟需正本清源的问题。

7. 浅议近百年来日本美术文化对中国民族绘画(包括台湾胶彩画)的影响 - 张小鹭

8. 我国高等教育美术学科面临的挑战与对策 - 张小鹭
本文首先从当代全球化、后现代的人文教育背景切入,分析并梳理出美术教育正在探索转向后现代范式的进程中。其次,联系当前我国高等美术教育的实际情况,具体剖析了当代视觉艺术领域的拓展、教育国际化、高等美术教育如何与学校美术教育接轨和建设小康社会的社会美术教育新出现的挑战与需求。最后,论证了我国高等教育美术学科的对应策略。文章认为,我国高等美术教育应广泛吸纳外来美术文化的精华、改革美术教育的培养模式、培养目标和培养方向趋向动态化型态、课程设置要灵活地适应建设小康社会和学校美术课程改革的实际要求、运用当代科学众多新的研究方法和教学理论来改进美术教学,强调培养学生的反思批判能力从而引发独创精神,突破前人的陈规俗套。 The thesis begins with the corrent global,post-modern background of humanistic educations,analyses the socialforms in post-industrial times, cultural communications and understanding mutually, classic cultures blending with popularones in visial art field, and the reflections of education world on scientificrationalism, finds that artistic education is seekingthe way towards post-modern models. Then it analyses concretely, in relation to the realities of Chinese higher artisticeducation, the extention of comtemporary visual art, the internationlization of education, the connection of higher education with artistic trainings in schools, and the new challenges and demands in building our comfortable society. Finally, the thesis expounds and proves the corresponding...

9. 由“多元共生”看雕塑艺术的“乐舞精神” - 易存国
所谓民俗学,是以民间风俗、传说、口头文学等为研究对象的学科。民俗是基于民族文化和民族价值体系而产生的。应包括物质和非物质的两部分,不管哪一部分都深深地打上了民族的烙印。在民俗学,有亘古不变的东西,也有随时代的变迁而变化的东西。不变的东西,谓之精神和灵魂, 是形而上的层面;变化的东西,谓之形式和物质,是形而下的层面。我们研究民俗、民俗学与雕塑艺术的关系,不是简单地为雕塑艺术贴上一个标签,冠之以本土艺术或民间艺术,而是要研究在新的历史时期传统文化资源的承传和嬗变.要重新审视传统文化的纵深开发的价值,要从一个独特的视角来关照它。

10. 大提琴与蒙古族马头琴、四胡之比较研究 - 苏力
西洋乐器的大提琴与蒙古族的马头琴、大四胡产生于不同的文化背景之下,但作为中低音的弓弦乐器,从产生与制作,到演奏及风格,都既有诸多相异、相似之处。双方的互相借鉴和融合扩展了各自的演奏技术,丰富了音乐表现力。它们的产生与发展离不开各自独特的远古图腾崇拜、宗教信仰与生态环境。

11. 从历史深处走来——有关中国民族管弦乐队发展的思考 - 赵艳芳
新型中国民族管弦乐队,是20世纪初,在“五四”新文化思潮的影响下,借鉴了西方交响乐队的经验,在传统民族乐队基础上发展起来的以中国乐器为主体的管弦乐队。由于一个国家或民族的乐队,并不是凝固封闭的群体,它存在着吸收、整合它种乐器加入的可能性。今天发展和建设“新型民族管弦乐队”,并不是要刻意仿制某个时期的“宫廷乐队”,也不是要把传统的丝竹乐队简单地扩大化,更不是以西方的评价为准绳,而是要以中国独立的音乐文化体系为根本,以一脉相传的中国管弦乐队为基础,选择吸收人类音乐文化的优秀成果,建立能够代表中国音乐文化特点的、符合时代需要的民族管弦乐队。

12. 从洋琴到扬琴 - 赵艳芳
扬琴传入中国已经三百多年,它是如何在中国传统文化的环境中演变成为中国民族乐器的?本文通过扬琴传入中国并逐渐成为中国民族乐器的例子探讨中国传统音乐文化对外来音乐文化的吸收融合的问题。

13. 浅析扬琴曲《林冲夜奔》的演奏要求 - 赵艳芳
《林冲夜奔》是扬琴独奏曲中有“标题”,有“戏剧情节”,且具有鲜明民族特色的乐曲,该曲既涉及诸多难度较大的扬琴演奏技巧,又对演奏者的文化素质要求较高,笔者从音乐表现及技术要求两方面对该曲的演奏要求进行了分析。

14. 扬琴在中国发展的文化机理 - 赵艳芳
回顾扬琴这一分布很广的乐器在世界不同地区的历史沿革、探讨扬琴传入中国后的生存条件、产生的变异和其中的文化内涵,以及“中国扬琴”的形成。

15. 大众文化背景下美术教育的经典文化性 - 张小鹭
在信息时代、全球化的大背景下,大众文化、文化产业和消费文化不断被凸显的状况下,去经典化与经典的缺失同时存在。在美术文化以及美术学科教学中,传承经典的同时更应承担更新经典的重任,这主要表现在对经典的重估(包括大众参与的从而形成的"另类经典"),以及乡土地域文化的经典性开发。

16. 台湾的胶彩画教育 - 张小鹭
所谓胶彩画,是台湾地区的一种绘画,它与当今中国大陆岩彩画有相近的表现语言。它使用天然的矿物色、泥性和植物水性颜料等为主要媒材,以写实的手法为主,反映当地的人情风俗。

17. 岩彩画的艺术环流特征及其当代发展的可能 - 张小鹭
张小鹭认为,主要使用岩彩材质的岩彩画艺术在东亚各国及其他地区虽命名不同,但是都具有东方文化的共性。在古代丝绸之路佛教东渐的传播过程中,岩彩画历经东方各国和地区,不同程度地融汇了当地的文化和审美意识,凸现出各自异文化的不同特征,形成了东方岩彩艺术的审美特点和各有千秋的表现形态。

18. 浅谈肖像雕塑的本土审美意象风格的取向 - 张小鹭
在国际多元化并置的今天,中国雕塑这既有本土文化传统又有外来文化影响的造型艺术形式,伴随着国家的强盛、社会的需求正呈现方兴未艾的景象。肖像雕塑因其与人文精神和审美意识的密切关联,而更加成为当前人们广泛关注的对象。

19. 当代艺术教育理念的新拓展 - 张小鹭
文章从当代艺术教育的新理念入手 ,介绍了当代艺术教育关注人文历史、强调环境教育、在社会中学习以及自主学习的观念。提出在我国建设小康社会的背景下 ,作为人文艺术修养的社会化艺术教育的实施方法 ,如重视直觉体验、涉及人文知识、关注多元文化的教育、营造除学校教育以外的丰富的社会化艺术教育环境等 ,力图通过艺术架构新的教育环境 ,在国际化环境下提升我国民众的综合素质。

20. 信息社会与现代美术教育 - 张小鹭
如今世界已步入数字技术为基础的信息时代,作为第三世界成员的我国,却在这一新的发展竞争中同印度类似,处于世界的前列。可以预料信息社会的发展会深刻地影响21世纪人类的生活、文化以及美术教育的形态,而这正是本文研讨关注的所在。

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