Recursos de colección

Repositorio Institucional de la Universidad de Cordoba :: Spain (17.247 recursos)

El repositorio recoge todo tipo de materiales digitales: artículos de revistas, comunicaciones a congresos, tesis doctorales, documentos de trabajo, materiales docentes y objetos de aprendizaje, así como los productos digitales del patrimonio bibliográfico de la Universidad de Córdoba.

DTELRESD-Tesis

Mostrando recursos 1 - 17 de 17

  1. Traducción y subtitulado de documentales culturales de materia árabe en el marco de la traducción especializada: el caso de When the Moors ruled in Europe

    Ogea Pozo, María del Mar

  2. La recepción del relato del diluvio universal en fuentes siríacas y árabes

    Bonhome Pulido, Lourdes

  3. Madame de Lambert y sus tratados de educación (Avis d'une mère à son fils, avis d'une mère a sa fille). Recepción y estudio traductológico de la traducción española de la condesa de Lalaing

    Aguilar Camacho, María del Carmen

  4. Sistematización de la Teología de Gibran Khalil Gibran

    Toscano Crespo, María Aurora

  5. La traducción accesible en el espacio multimodal museográfico

    Soler Gallego, Silvia

  6. Apócrifo en versión árabe sobre la Vida de Adán y Eva

    Kherawish, Rana

  7. La "Elegy written in a country churchyard" de Thomas Gray: análisis estilístico y traductológico de las versiones al español

    Villa Jiménez, Rosalía

  8. Modelización y recepción historiográfica en los siglos XVI, XVII, XVIII: elementos urbanísticos de Córdoba durante el periodo islámico

    Cano Fernández, Adelina

  9. La traducción de sentencias: análisis terminológico y textual (alemánespañol)

    Cobos López, Ingrid

  10. Traducción y terminología en la Unión Europea: análisis del denominado “eurolecto”

    Castellano Martínez, José María

  11. «Qui risorga ogni laude del Petrarca» petrarquismo y lírica culta en Nápoles hasta el ocaso de la dinastía aragonesa

    Rodríguez Mesa, Francisco José
    La presente tesis doctoral estudia la relación entre lírica culta y petrarquismo en Nápoles entre los siglos XIV y XV, prestando especial atención a las manifestaciones poéticas que surgieron en tiempos de la dinastía de Aragón y, de modo especial, a los poetas que desarrollaron su carrera durante la segunda mitad del Quattrocento. Dentro de estos, el corpus estudiado se centra en los denominados poetas de la «vieja guardia aragonesa» o «líricos de vanguardia»; es decir, Pietro Jacopo De Jennaro, Giuliano Perleone (conocido con el sobrenombre de Rustico Romano), Francesco Galeota, Giannantonio De Petruciis (conde de Policastro), Giovanni Aloisio y...

  12. Explotación didáctica de material fílmico en el aula de E/LE: efectividad y afectividad del cine de Pedro Almodóvar

    Crespo Fernández, Ana
    El objetivo principal de esta tesis doctoral es defender el uso de las películas de Pedro Almodóvar como recurso didáctico en la clase de español como lengua extranjera. Nuestro trabajo intentará mostrar cómo a través de actividades, tareas y dinámicas basadas en algunos de los filmes del más conocido y reconocido director español de todos los tiempos se pueden presentar en el aula aspectos lingüísticos, culturales y pragmáticos y promover el interés, la expresión auténtica, la participación, la creatividad y la motivación. La investigación llevada a cabo por la autora de este estudio parte de la puesta en práctica de...

  13. Ibn Sa‛īd al-Magribī, Al-Mugrib fī ḥulà al-Magrib (Lo extraordinario sobre las galas del Occidente islámico) El reino de Elvira y el reino Málaga: Estudio y traducción anotada

    Mohamed-Hammadi Mejdoubi, Hanaa
    La obra objeto de nuestro estudio y traducción es Al-Mugrib fī ḥulà al-Magrib (Libro de lo extraordinario que hay en las galas del Occidente islámico) de Ibn Sa‛īd al-Magribī, fuente para el estudio de la geografía, historia y sociedad andalusí cuyo texto, según hemos podido comprobar, nunca ha sido traducido integramente al castellano. La finalidad de esta tesis, además de ofrecer un estudio preliminar del texto del Mugrib, dedicado a al-Andalus, en su conjunto y totalidad, es adentrarse en la sociedad andalusí de aquel momento a través de la poesía. Nuestro trabajo ha consistido en dar una visión detallada de la vida...

  14. La correspondencia de madame du Deffand y Horace Walpole: versión al español y análisis traductológico de las cartas

    Huertas Abril, Cristina

  15. El elemento islámico en la literatura castellana renacentista: cruzada, conversión y convivencia

    Anwar Ashraf, Ahmed
    Esta tesis se ocupa del desarrollo de los discursos ideológicos sobre el ‘otro’ (musulmán) en textos claves de la literatura española del Renacimiento, desde 1490 hasta 1615. Los textos seleccionados son: Tirant Lo Blanc, de Martorell y Galba (1490); El Abencerraje (anónimo 1550-65); Guerras civiles de Granada, de Pérez de Hita (primera parte, 1595); Ozmín y Daraja en Guzmán de Alfarache, de Mateo Alemán (primera parte, 1599); Viaje de Turquía (anónimo circa 1550); ‘Epístola a Mateo Vázquez’ (1577); El trato de Argel (1582-83); Los baños de Argel (1615); Historia del cautivo en Don Quijote (primera parte, 1605); y La gran...

  16. Sociedad y literatura en el siglo XVII francés: los salones

    Marín Martí, Amalia
    El presente trabajo parte del estudio de las características fundamentales de la cultura francesa del siglo XVII para enmarcar el análisis de la sociedad mundana y de sus centros de reunión, los salones, así como del papel que estos círculos desempeñan tanto en el plano sociológico, como en el literario. Para ello, se delimita la funcion que la mujer desempeña tanto en la sociedad como en la evolución de la cultura de la época, la caracterización sociológica de las anfitrionas que abrieron los primeros salones y la evolución que éstos siguieron desde sus inicios hasta finales del siglo XVII, límite...

  17. Poéticas de una crisis: la literatura italiana y española entre el siglo XIX y XX

    Garosi, Linda
    En el presente se aborda el estudio de la literatura italiana y española de entre finales del siglo XIX hasta comienzos del XX desde una perspectiva comparatista. El estudio se articula en dos momentos fundamentales: uno de reflexión teórica sobre las nociones historiográficas de "Generación del 98", "Modernismo" español, y "Decadentismo" italiano.; y otro de aproximación a las personalidades artísticas y a los textos más destacados del período. Detrás de etiquetas tan abusadas, como las reseñadas antes, se ocultan unos panoramas literarios de gran interés. Ambos, por su carácter fronterizo, presentan un amalgama de ingredientes diferentes que se arduo reconducir...

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