Recursos de colección

Repositorio Institucional de la Universidad de Cordoba :: Spain (51.670 recursos)

El repositorio recoge todo tipo de materiales digitales: artículos de revistas, comunicaciones a congresos, tesis doctorales, documentos de trabajo, materiales docentes y objetos de aprendizaje, así como los productos digitales del patrimonio bibliográfico de la Universidad de Córdoba.

DCL-Artículos, capítulos...

Mostrando recursos 1 - 20 de 47

  1. Recursos virtuales que aplican los estilos de aprendizaje en la enseñanza-aprendizaje de ELE

    Domínguez Pelegrín, Javier; Andión Herrero, M.ª Antonieta
    Desde el último cuarto del siglo XX, los estilos de aprendizaje se han convertido para muchos autores en un elemento fundamental en la adquisición de idiomas, principalmente en la enseñanza del inglés como lengua extranjera, disciplina en la que han proliferado multitud de teorías y cuestionarios gracias a las TIC. Sin embargo, en el ámbito ELE son escasos los recursos existentes a pesar de las numerosas voces que también señalan sus efectos beneficiosos. En este trabajo analizamos cuatro recursos virtuales que tienen en cuenta, en mayor o menor medida, los estilos de aprendizaje en la enseñanza de ELE con la intención de ofrecer una visión panorámica y...

  2. La memoria y la narración de hechos traumáticos en el mundo actual

    Blanco Valdés, Carmen F.

  3. Dolores García; María del Carmen Fumero. 2010. Tendencias en lingüística general y aplicada. Frankfurt am Main: Peter Lang

    Domínguez Pelegrín, Javier

  4. El gerundio en la gramática española pre-académica (1492-1771). Conceptualización y gramatización

    Zamorano Aguilar, Alfonso
    Les formes no personals del verb han rebut, des de l’àmbit historiogràfic, poca atenció. De totes maneres, estudis generals sobre el verb o sobre autors específics han posat de manifest que les que actualment es consideren com a formes no personals dels verbs no han estat sempre enteses com a tals, ni tampoc amb el mateix grau d’aparent unanimitat teòrica. Aquest article analitza la categoria gerundi des de dos eixos metodològics: conceptualització i el procés de gramatització de la unitat durant la història. Tanmateix, estudiem amb detall (durant l’època preacadèmica, 1492-1771, tenint en compte el context sociocultural i teòric) qüestions relatives a: morfologia del gerundi, aspectes semàntico-funcionals,...

  5. Análisis lógico y análisis gramatical en Colombia (s. XX): la teoría lingüística de Próspero González Ruiz

    Zamorano Aguilar, Alfonso

  6. Teorías del caos y lingüística: aproximación caológica a la comunicación verbal humana

    Zamorano Aguilar, Alfonso
    En este artículo se acomete una interpretación de la comunicación verbal humana (comunicación lingüística) a través de las teorías físico-matemáticas del caos. Este enfoque epistemológico está resultando ser muy útil en la ciencia actual como modelo de interpretación de numerosos fenómenos tanto naturales como culturales

  7. La transferencia del análisis lógico al gramatical en España durante el primer tercio del siglo XX: el caso de Ezequiel Solana (1863-1931)

    Calero Vaquera, María Luisa; Zamorano Aguilar, Alfonso
    Se analizan en este trabajo los contenidos del Tratado de análisis lógico y gramatical de la lengua castellana del pedagogo español Ezequiel Solana (1863-1931) y se realiza un análisis comparativo de las tres ediciones (1911, 1921 y 1924[?]) encontradas de este libro. Las ideas del autor se orientan hacia un tipo de enseñanza conservadora basada en el humanismo espiritualista cristiano, lo que se refl eja en sus ideas sobre el lenguaje, considerado siempre en relación con el pensamiento. Nos centramos en su idea del concepto ‘análisis’, del que distingue dos tipos: lógico y gramatical, aunque se observan ya vacilaciones por parte del autor a la hora de establecer límites y fronteras entre un tipo de...

  8. Claves líricas y las prácticas poéticas valle-inclanianas del esperpento

    Sánchez Dueñas, Blas
    Ante el carnaval grotesco de la realidad española de los pri meros lustros del siglo XX, Ramón del Val le- lnclán a través de su poesía, quizás la categoría genérica más desatendida del escritor gallego, descorre el velo de las apariencias y muestra con su lírica los desajustes sociales y la trágica visión que le produce España a través de un poemario, objeto de investigación en este trabajo, que supone un ensayo previo desde la lírica del arte, la estética y las técnicas esperpénticas que, posteriormente, contextualizarán y definirán su teatro y su última narrat iva

  9. Aportaciones andaluzas al cánon del grupo poético del 50: paradojas de una marginación

    Sánchez Dueñas, Blas
    Los análisis de la denominada segunda promoción poética de la posguerra española suelen centrar sus investigaciones en torno a los espacios literarios de Barcelona y Madrid como polos de recepción, conformación y difusión de las categorías esenciales del género lírico. Poco se habla de la actividad cultural y poética desarrollada en Andalucía donde surgieron grupos, revistas, iniciativas y críticos que ayudaron a definir los marcos estéticos y doctrinales de las nuevas sensibilidades literarias cuyos postulados en la formación del canon será el objeto de estudio del presente trabajo.

  10. Los límites de la arbitrariedad lingüística en Vives, Huarte de San Juan y el Brocense

    Perea Siller, Francisco Javier

  11. Lenguaje y cábala en la mística de fray Luis de León: De los nombres de Cristo

    Perea Siller, Francisco Javier

  12. Fray Luis de León y la cábala cristiana del Renacimiento. Elementos biográficos e intertextuales para su estudio

    Perea Siller, Francisco Javier

  13. El carácter motivado del hebreo: el debate sobre la cábala en el Renacimiento español

    Perea Siller, Francisco Javier

  14. La historia de la lengua española en la reflexión renacentista

    Perea Siller, Francisco Javier
    El conocimiento de la historia de la lengua española se desarrolla entre mitos desde los albores del Renacimiento. En este trabajo tratamos las diferentes perspectivas desde las que se discutió esta historia entre Nebrija y Covarrubias: a) el origen latino del castellano; b) el mito de Túbal como primer poblador de la Península Ibérica, que fundamenta las hipótesis antagónicas del euskera, del caldeo y del castellano como lenguas primigenias de la Península; c) el episodio de Babel como explicación del origen de la diversidad lingüística; d) la lengua hebrea como lengua primitiva de la humanidad; e) el relato de la deportación de los hebreos...

  15. Ideología y discurso lingüístico: la Etnortografía como subdisciplina de la glotopolítica

    Calero Vaquera, María Luisa
    Se han dedicado ya numerosos estudios a la (¿inevitable?) presencia de carga ideológica en obras lexicográficas (de lo que se ocupa la Etnolexicografía) y, en menor medida, en tratados gramaticales (lo que hemos denominado Etnogramática). En este trabajo pretendemos completar esta mirada etnolingüística revisando un manual ortográfico de la segunda mitad del siglo XX (el Plan concéntrico de ortografía del inspector de enseñanza primaria Nicasio H. García) publicado en Montevideo en 1947 (2ª edición), donde es posible identificar ciertas marcas textuales que plasman un determinado contexto político y sociocultural. Se propone aquí, en consecuencia, la creación de una nueva subdisciplina, hermana de las anteriores, que podemos llamar Etnortografía, todas ellas formando...

  16. La perspectiva lingüística en el análisis textual

    Zamorano Aguilar, Alfonso

  17. Alfonso de Cartagena y su Oracional. Contribución a la conciencia lingüística en la época de Juan de Mena

    Zamorano Aguilar, Alfonso

  18. Lenguaje y cultura

    Delgado León, Feliciano

  19. Narrativa contemporánea de aventuras y educación literaria en la adolescencia

    Luengo Almena, Juan Luis
    Al artículo pretende poner de manifiesto la situación actual de la narrativa juvenil contemporánea española de viajes y aventuras, así como su puesta en valor en la formación lectora de los estudiantes de Secundaria. El análisis literario de estas novelas y de los antecedentes de este subgénero narrativo, y el establecimiento de un canon literario actualizado nos proporcionan las bases para definir una poética de la novela de aventuras.

  20. En los márgenes de la ciudad transitada: el movimiento "Okupa" como disidencia social

    Molina Recio, Raúl; Cejudo Córdoba, Rafael; Gavilán Sánchez, Juan Antonio; López Ruiz, M. de los Ángeles; Mialdea Baena, Antonio J.

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