Mostrando recursos 1 - 20 de 65

  1. Apresentação

    Eckert, Cornelia; Gusmão, Neusa Maria Mendes de; Tosta, Sandra Pereira; Dauster, Tania

  2. Apresentação

    Eckert, Cornelia; Gusmão, Neusa Maria Mendes de; Tosta, Sandra Pereira; Dauster, Tania

  3. O professor universitário de história é um professor? : reflexões sobre a docência de teoria e metodologia da história e historiografia no ensino superior

    Rodrigues, Mara Cristina de Matos; Schmidt, Benito Bisso
    O artigo defende que, às profundas mudanças vivenciadas pelo ensino superior no Brasil nos últimos anos (que agora se encontram ameaçadas), entre as quais se destacam políticas voltadas à formação de professores e à inclusão de grupos historicamente marginalizados, devem corresponder modificações significativas nas práticas pedagógicas dos/as docentes que atuam nesse âmbito. A partir da descrição e análise de algumas de suas vivências profissionais, os autores, professores da área de Teoria e Metodologia de História e Historiografia, argumentam sobre a importância da reflexão sistemática e aprofundada a respeito das práticas pedagógicas desenvolvidas no ensino superior, em especial no que se...

  4. O professor universitário de história é um professor? : reflexões sobre a docência de teoria e metodologia da história e historiografia no ensino superior

    Rodrigues, Mara Cristina de Matos; Schmidt, Benito Bisso
    O artigo defende que, às profundas mudanças vivenciadas pelo ensino superior no Brasil nos últimos anos (que agora se encontram ameaçadas), entre as quais se destacam políticas voltadas à formação de professores e à inclusão de grupos historicamente marginalizados, devem corresponder modificações significativas nas práticas pedagógicas dos/as docentes que atuam nesse âmbito. A partir da descrição e análise de algumas de suas vivências profissionais, os autores, professores da área de Teoria e Metodologia de História e Historiografia, argumentam sobre a importância da reflexão sistemática e aprofundada a respeito das práticas pedagógicas desenvolvidas no ensino superior, em especial no que se...

  5. Sobre a análise fílmica psicanalítica

    Weinmann, Amadeu de Oliveira
    A partir de algumas reflexões freudianas sobre a arte, o artigo pergunta pelas condições de possibilidade de uma pesquisa psicanalítica do cinema. É possível pensar a imagem cinematográfica como linguagem? A fim de enfrentar este problema, este trabalho debruça-se sobre os fundamentos teórico-metodológicos do conceito linguagem cinematográfica, tal como pensado pela semiótica do cinema, de Christian Metz, e pela análise fílmica, de Raymond Bellour. É nos marcos dessas elaborações que, no início dos anos 1970, floresce uma intensa pesquisa sobre as articulações possíveis entre psicanálise e cinema. Nela, coloca-se o problema dos efeitos subjetivantes dessa linguagem singular. Ao adotar a...

  6. Sobre a análise fílmica psicanalítica

    Weinmann, Amadeu de Oliveira
    A partir de algumas reflexões freudianas sobre a arte, o artigo pergunta pelas condições de possibilidade de uma pesquisa psicanalítica do cinema. É possível pensar a imagem cinematográfica como linguagem? A fim de enfrentar este problema, este trabalho debruça-se sobre os fundamentos teórico-metodológicos do conceito linguagem cinematográfica, tal como pensado pela semiótica do cinema, de Christian Metz, e pela análise fílmica, de Raymond Bellour. É nos marcos dessas elaborações que, no início dos anos 1970, floresce uma intensa pesquisa sobre as articulações possíveis entre psicanálise e cinema. Nela, coloca-se o problema dos efeitos subjetivantes dessa linguagem singular. Ao adotar a...

  7. Como minimizar vieses em revisões sistemáticas de estudos observacionais

    Almeida, Carlos Podalirio Borges de; Goulart, Bárbara Niegia Garcia de
    Embora as revisões sistemáticas tenham inúmeras vantagens, eles são vulneráveis a vieses que podem mascarar os verdadeiros resultados do estudo e, portanto, devem ser interpretados com cautela. A proposta deste artigo é revisar criticamente a literatura acerca das revisões sistemáticas de estudos observacionais, enfatizando os erros que podem afetar este tipo de desenho de estudo e as possíveis estratégias para superar esses erros. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura. A pesquisa bibliográfica foi conduzida nas bases de dados: States National Library of Medicine, Scientific Electronic Library Online, e Google Scholar. Para a busca em bases de dados foram utilizados...

  8. Como minimizar vieses em revisões sistemáticas de estudos observacionais

    Almeida, Carlos Podalirio Borges de; Goulart, Bárbara Niegia Garcia de
    Embora as revisões sistemáticas tenham inúmeras vantagens, eles são vulneráveis a vieses que podem mascarar os verdadeiros resultados do estudo e, portanto, devem ser interpretados com cautela. A proposta deste artigo é revisar criticamente a literatura acerca das revisões sistemáticas de estudos observacionais, enfatizando os erros que podem afetar este tipo de desenho de estudo e as possíveis estratégias para superar esses erros. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura. A pesquisa bibliográfica foi conduzida nas bases de dados: States National Library of Medicine, Scientific Electronic Library Online, e Google Scholar. Para a busca em bases de dados foram utilizados...

  9. "Fundamentalismos", sexualidade e direitos humanos : interrogando termos, expandindo horizontes

    Sívori, Horacio Frederico; Giumbelli, Emerson Alessandro; Rohden, Fabiola; Carrara, Sérgio

  10. "Fundamentalismos", sexualidade e direitos humanos : interrogando termos, expandindo horizontes

    Sívori, Horacio Frederico; Giumbelli, Emerson Alessandro; Rohden, Fabiola; Carrara, Sérgio

  11. Os historiadores e seus públicos : desafios ao conhecimento histórico na era digital

    Malerba, Jurandir
    A quebra da autoridade do historiador acadêmico sobre a produção do conhecimento histórico no contexto da difusão das mídias digitais é o centro da reflexão aqui proposta. Parte-se da consideração da historicidade dos sujeitos da produção e do consumo da história, passando aos desafios lançados pela difusão exponencial da história possibilitada pela internet, para se chegar à discussão da função social do historiador acadêmico hoje.

  12. Os historiadores e seus públicos : desafios ao conhecimento histórico na era digital

    Malerba, Jurandir
    A quebra da autoridade do historiador acadêmico sobre a produção do conhecimento histórico no contexto da difusão das mídias digitais é o centro da reflexão aqui proposta. Parte-se da consideração da historicidade dos sujeitos da produção e do consumo da história, passando aos desafios lançados pela difusão exponencial da história possibilitada pela internet, para se chegar à discussão da função social do historiador acadêmico hoje.

  13. Transnacionalização evangélica brasileira para Portugal : tipologia e acomodações

    Oro, Ari Pedro
    Este artigo versa sobre a transnacionalização de quatro igrejas evangélicas brasileiras para Portugal. São elas: Universal do Reino de Deus, Batista Brasa, Luz para os Povos (Missão Cristã Internacional) e Sal da Terra. Em sua primeira parte, o texto analisa os fluxos e movimentos envolvendo estas igrejas, o que permite sugerir uma tipologia de transnacionalização religiosa composta de quatro diferentes modelos. Já na segunda parte o texto analisa as dinâmicas e as práticas empreendidas por estas mesmas igrejas para superarem as diferenças culturais e se acomodarem à cultura local portuguesa.

  14. Transnacionalização evangélica brasileira para Portugal : tipologia e acomodações

    Oro, Ari Pedro
    Este artigo versa sobre a transnacionalização de quatro igrejas evangélicas brasileiras para Portugal. São elas: Universal do Reino de Deus, Batista Brasa, Luz para os Povos (Missão Cristã Internacional) e Sal da Terra. Em sua primeira parte, o texto analisa os fluxos e movimentos envolvendo estas igrejas, o que permite sugerir uma tipologia de transnacionalização religiosa composta de quatro diferentes modelos. Já na segunda parte o texto analisa as dinâmicas e as práticas empreendidas por estas mesmas igrejas para superarem as diferenças culturais e se acomodarem à cultura local portuguesa.

  15. Apresentação : religião e sociedade : múltiplas abordagens

    Tadvald Batista, Marcelo

  16. Apresentação : religião e sociedade : múltiplas abordagens

    Tadvald Batista, Marcelo

  17. Male sexuality, medicalization and public health in Brazil

    Rohden, Fabiola
    This article focuses on the articulation between male health and sexuality in Brazil. In recent decades there has been a marked medicalization of sexuality centered on the development of new technologies, diagnostic categories and intervention methods, including the creation of public policies in the Brazilian public health system. This process is best exemplified by a set of initiatives pursued under the banner of “sexual health as a portal to men’s health”. The core idea is that men, who would normally not look after their health, will be attracted to the health system via the treatment of erectile dysfunction. The public...

  18. Male sexuality, medicalization and public health in Brazil

    Rohden, Fabiola
    This article focuses on the articulation between male health and sexuality in Brazil. In recent decades there has been a marked medicalization of sexuality centered on the development of new technologies, diagnostic categories and intervention methods, including the creation of public policies in the Brazilian public health system. This process is best exemplified by a set of initiatives pursued under the banner of “sexual health as a portal to men’s health”. The core idea is that men, who would normally not look after their health, will be attracted to the health system via the treatment of erectile dysfunction. The public...

  19. A abordagem das capacidades : uma alternativa na avaliação do programa bolsa família

    Juliano, Maíra Cabral; Alves, Helio Ricardo do Couto
    O artigo sugere um instrumental teórico-metodológico para a avaliação do Programa Bolsa Família, a partir da abordagem das capacidades de Amartya Sen. Pergunta-se: como conceitos-chave, tais como capacidade, conjunto capacitário e funcionamentos podem servir à apreciação dos resultados da política pública, de modo a medir sua efetividade? Buscamos responder à questão através da revisão das principais obras em que o autor desenvolve sua teoria da justiça e do desenvolvimento, relacionando seus conceitos centrais com os objetivos avaliativos da política pública em questão. Ao abordar a igualdade de oportunidades num nível substantivo, a teoria seniana pode oferecer categorias de análise robustas...

  20. A abordagem das capacidades : uma alternativa na avaliação do programa bolsa família

    Juliano, Maíra Cabral; Alves, Helio Ricardo do Couto
    O artigo sugere um instrumental teórico-metodológico para a avaliação do Programa Bolsa Família, a partir da abordagem das capacidades de Amartya Sen. Pergunta-se: como conceitos-chave, tais como capacidade, conjunto capacitário e funcionamentos podem servir à apreciação dos resultados da política pública, de modo a medir sua efetividade? Buscamos responder à questão através da revisão das principais obras em que o autor desenvolve sua teoria da justiça e do desenvolvimento, relacionando seus conceitos centrais com os objetivos avaliativos da política pública em questão. Ao abordar a igualdade de oportunidades num nível substantivo, a teoria seniana pode oferecer categorias de análise robustas...

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