Sunday, December 21, 2014

 

 



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rss_1.0 Recursos de colección

Repositório do ISPA Instituto Superior de Psicologia Aplicada (6,598 recursos)
No Repositório do ISPA pode encontrar diversos tipos de documentos, em formato digital, resultantes da produção científica do ISPA designadamente: teses de doutoramento, teses de mestrado, artigos em publicações periódicas nacionais e internacionais, relatórios técnicos, artigos em actas de conferências nacionais e internacionais e capítulos de livros.

Comunicações a Conferências Nacionais

Mostrando recursos 1 - 9 de 9

1. B-on’s evolution and its contribution to the development of Portuguese science - Costa, Teresa; Lopes, Carlos Alberto; Vaz, Francisco
In recent years several initiatives have taken place to promote universal access to the Information and Knowledge Society. It was in this context that in 2004 the Online Knowledge Library (bon) was launched in Portugal. With it, it became easier to get access to full text international scientific publications. This study aims to present and analyze some bibliometric indicators of the Portuguese scientific output seeking to evaluate its link it with bon. It was analyzed the usage of b-on resources by the public universities members of the consortium from 2004 to 2010, and we chose as sample the five universities with more downloads per FTE (full time equivalent).In addition to...

2. The impact of the online knowledge library: Its use and impact on the production of the portuguese academic and scientific community (2000-2010) - Costa, Teresa; Vaz, Francisco; Lopes, Carlos Alberto
In recent years several initiatives have taken place to promote universal access to the Information and Knowledge Society. It was in this context that in 2004 the Online Knowledge Library (b-on) was launched in Portugal. With it, it became easier to get access to full text international scientific publications. This study aims to present and analyse some of the statistical and bibliometric indicators of the Portuguese scientific output seeking to evaluate its link it with b-on. It was analysed the usage of b-on resources by the public universities members of the consortium from 2004 to 2010, and we chose as...

3. Autoavaliação das competências de informação em estudantes universitários: validação portuguesa do IL-HUMASS (Parte II) - Lopes, Carlos Alberto; Pinto, Maria
Nas últimas décadas foram feitos grandes esforços para definir, conhecer e avaliar quais são as competências informativas que os estudantes universitários necessitam para poder progredir na sua aprendizagem e na sua inserção no mercado laboral. Apesar do argumento de que os avanços tecnológicos facilitaram o acesso à informação, existe uma preocupação constante, porque os estudantes universitários não possuem competências suficientes para gerir e usar a informação: gerem quantidades enormes de informação através da Internet, mas não sabem o que fazer com ela, como avaliá-la, de que modo devem usá-la ou aproveitá-la de forma estratégica e ética. O questionário IL-HUMASS sobre...

4. Open Medical Library: Cooperation and Scientific Communication Network through RSS - Alonso-Arevalo, Julio; Carles-Pomar, Angels; Garcia-Puente Sánchez, Maria; Lopes, Carlos Alberto; Martin-Castilla, Sonia; Martin-Rodero, Helena; Vaillès-Serret, Jordi
One of the fastest and most performing tools on Web 2.0 is RSS (Really Simple Syndication). It allows the access to digital content without constantly visiting the pages where it is stored. Syndication enables to share all kind of information in XML format, and offers us the opportunity of showing our own content in other web pages in an integrated way, giving an added value to the information. In this communication we would like to present a Network Collaborative Project between medical libraries belonging to different institutions, located in different geographical areas and with different purposes, objectives and interests (some...

5. Redes de bibliotecas de psicologia: Um desafio para Portugal - Lopes, Carlos Alberto
A documentação em Psicologia, o papel dos bibliotecários nas bibliotecas de Psicologia e a importância da criação de redes de bibliotecas de Psicologia, são alguns dos temas emergentes, decorrentes de todo um processo evolutivo das bibliotecas universitárias de Psicologia, em Portugal. Serão apresentadas experiências que traduzem a mudança das bibliotecas de Psicologia de uma sociedade da informação para a sociedade do conhecimento. A Web of Knowledge e a Biblioteca do Conhecimento Online (B-on) foram projectos pioneiros em Portugal, que permitiram a transformação de bibliotecas tradicionais em bibliotecas híbridas e das bibliotecas híbridas em bibliotecas digitais. Novas bibliotecas, novas realidades em mudança, assentes na importância actual da...

6. Medical Information Library & Knowledge: MILK or discovery of scientific information on health through social labeling: Connotea and CiteULike = Información científica en Ciencias de la Salud por medio del etiquetado social: Connotea and CiteUlike - Alonso-Arevalo, Julio; Martin-Rodero, Helena; Carles-Pomar, Angels; Lopes, Carlos Alberto; Garcia-Puente Sánchez, Maria
In this paper we would like to present the second phase of a Network Collaborative Project between medical libraries belonging to different institutions, located in different geographical areas and with different aims, objectives and interests (some of them focusing on research and teaching and other on medical practice). The main goal of this project from its conception has been developing an open, flexible, adaptive medical library, promoted by the community of participants, with the ultimate aim of supporting higher education, research and clinical practice or care, as well as of serving as a tool for the professionals working at the...

7. Información científica en Ciencias de la Salud por medio del etiquetado social: Connotea and CiteUlike = Medical Information Library & Knowledge: MILK or discovery of scientific information on health through social labeling: Connotea and CiteULike - Alonso-Arevalo, Julio; Martin-Rodero, Helena; Carles-Pomar, Angels; Lopes, Carlos Alberto; Garcia-Puente Sánchez, Maria
En este artículo presentamos la segunda fase de un proyecto de colaboración entre bibliotecas médicas pertenecientes a diferentes instituciones, ubicadas en diferentes zonas geográficas y con diferentes objetivos e intereses (algunas de ellas centradas en la investigación y la docencia médica y otras en la práctica hospitalaría). El objetivo principal de este proyecto desde su concepción se ha centrado en un proceso abierto, flexible de biblioteca, promovido por la comunidad de participantes, con el objetivo último de apoyar la educación superior, la investigación y la práctica clínica o la atención, así como de servir como una herramienta para los profesionales...

8. IL-HUMASS – Instrumento de Avaliação de Competências em Literacia da Informação: Um estudo de adaptação à população portuguesa (Parte I) - Lopes, Carlos Alberto; Pinto, Maria
O questionário IL-HUMASS sobre literacia da informação foi concebido e desenhado para ser aplicado à população de estudantes, professores e bibliotecários dos diversos níveis na área das ciências sociais e humanidades nas universidades espanholas e portuguesas. O método de estudo de caso, as opiniões de especialistas e a revisão da literatura foram utilizados para conceber a versão inicial que foi refinada através de focus group a estudantes, entrevistas aos bibliotecários e relatórios académicos. A versão final contendo 26 itens agrupados em quatro categorias (pesquisa da informação, avaliação, tratamento e comunicação e difusão) e em três dimensões de autoavaliação (motivação, auto-eficácia...

9. O uso dos periódicos electrónicos nas instituições do ensino superior público em Portugal - Costa, Maria Teresa; Lopes, Carlos Alberto
O presente artigo procura analisar a utilização dos periódicos científicos electrónicos nas instituições do ensino superior público portuguesas, com o objectivo de compreender o nível de conhecimento que a comunidade académica tem relativamente à existência e disponibilidade destes periódicos, conhecer práticas e frequência do seu uso, aferir vantagens e desvantagens e perceber as principais consequências, benefícios e preocupações que estes periódicos trouxeram também aos técnicos de biblioteca e documentação. Para tal foi realizado um inquérito online entre Maio e Junho de 2008, dirigido aos utilizadores de 34 instituições de ensino superior público, e através do qual foram obtidas 3.357 respostas completas....

 

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