Sunday, May 3, 2015

 

 



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rss_1.0 Recursos de colección

Repositorio Institucional UN (107,752 recursos)
Repositorio de acceso abierto de la Universidad Nacional de Colombia, en el cual se administran, preservan y difunden todas las obras monográficas que la Universidad ha producido a través de su historia, incluyendo libros, tesis y trabajos de grado, trabajos docentes, entre otros

Temas = 5 Ciencias naturales y matemáticas / Science

Temas = 5 Ciencias naturales y matemáticas / Science: 54 Química y ciencias afines / Chemistry (562) Temas = 5 Ciencias naturales y matemáticas / Science: 57 Ciencias de la vida; Biología / Life sciences; biology (815)
Temas = 5 Ciencias naturales y matemáticas / Science: 51 Matemáticas / Mathematics (1,104) Temas = 5 Ciencias naturales y matemáticas / Science: 58 Plantas / Plants (267)
Temas = 5 Ciencias naturales y matemáticas / Science: 52 Astronomía y ciencias afines / Astronomy (135) Temas = 5 Ciencias naturales y matemáticas / Science: 53 Física / Physics (552)
Temas = 5 Ciencias naturales y matemáticas / Science: 55 Ciencias de la tierra / Earth sciences & geology (814) Temas = 5 Ciencias naturales y matemáticas / Science: 59 Animales / Animals (260)
Temas = 5 Ciencias naturales y matemáticas / Science: 56 Paleontología Paleozoología / Fossils & prehistoric life (13)


Mostrando recursos 1 - 20 de 622

1. Síntesis y estudio óptico, estructural y térmico de membranas de polyvinyl alcohol (PVA) dopadas con dióxido de titanio (TiO2) - Romero Salazar, Juan David
Se sinterizaron membranas poliméricas compuestas (1−x)PVA: xTiO2 (0,025 ≤ x ≤ 0,250) por mezclas en disolución acuosa, estudiándose inicialmente el efecto del pretratamiento térmico sobre la conformación molecular de las cadenas de PVA en las membranas, lográndose determinar los parámetros experimentales óptimos para la incorporación de rellenos cerámicos de TiO2 dentro de la matriz polimérica de PVA. Se ha establecido que el pre-tratamiento térmico en membranas poliméricas de PVA influye sobre la proporción de fases cristalinas, interfaciales y amorfas dentro de la matriz, así como en la capacidad de absorción de agua en las membranas. La influencia de los rellenos cerámicos de TiO2...

2. Género, masculinidades y políticas de conciliación familia-trabajo - Faur, Eleonor
El artículo analiza la estructuración de la conciliación familia-trabajo en las legislaciones laborales y en las subjetividades masculinas en América Latina. La pregunta central acerca de cómo conciliar responsabilidades de producción y reproducción se considera en dos niveles: por una parte, ¿con qué dispositivos institucionales se cuenta para facilitar la conciliación de estas responsabilidades? Y por otra, ¿quién es el sujeto de la conciliación en dichas instituciones y en las representaciones de los hombres contemporáneos?

3. Género, equidad y ciudadanía: análisis de las políticas educativas - Fuentes Vásquez, Lya Yaneth
Este ensayo se propone analizar desde el enfoque de género los lineamientos de política de la Cepal, que orientaron las reformas educativas ejecutadas en América Latina y el Caribe en la década de los años noventa. En la primera parte se presentan los problemas más relevantes de la educación y se hace una síntesis de los asuntos de las mujeres identifica- dos en los diagnósticos de la Cepal. En la segunda, la teoría de la justicia de John Rawls y el enfoque de las capacidades de Amartya Sen y Martha Nussbaum brindan las herramientas conceptuales para examinar los principios de equidad...

4. Estafando a las muchachas y a los muchachos - McGee Bailey, Susan
La equidad de género en la educación es más que ubicar a las muchachas en la misma posición que los muchachos; es eliminar las barreras y estereotipos que limitan las oportunidades y opciones de ambos sexos.

5. Género, educación y la posibilidad de un conocimiento transformativo - Stromquist, Nelly P.
Este artículo realiza una reflexión sobre el lugar que ocupa el género dentro de los sistemas educativos, especialmente en su relación con las políticas públicas en educación. Muestra las dificultades existentes para el desarrollo de políticas equitativas, habida cuenta de que la educación posee un carácter más distributivo que re-distributivo en términos de los ingresos, de tal manera que resolver la inequidad social por medio de la educación es relativamente poco efectivo. Sin embargo, el reto podría estar en la educación transformativa, entendida como aquella educación que proporciona un conocimiento que hace tomar conciencia de las inequidades sociales y de género,...

6. Fronteras etnosexuales en zonas de guerra - Joane, Nagel
Este artículo explora la intersección entre sexualidad y guerra, en particular la sexualización de la raza, la etnicidad y el nacionalismo como una estrategia de guerra. Señala una serie de paralelos entre la heterosexualidad masculina y el nacionalismo contemporáneo, a la vez que describe su despliegue como arma de guerra, por ejemplo, a través dela construcción de la hombría patriótica y de la exaltación, como iconos de la ideología nacionalista

7. Formas, cambios y tendencias en la organización familiar en Colombia - Rico de Alonso, Ana
La familia como tema de estudio, debate y acción, vuelve a adquirir importancia frente a los cambios que experimenta en su organización, su conformación la permanencia y legalidad de los vínculos, así como su estrecha articulación con la supervivencia. En este artículo se retornan elementos del debate se presentan algunas cifras sobre su composición y funciones; se concluye recogiendo características y tendencias de la relación parentesco-espacio y sociedad.

8. Familia nuclear y jefatura del hogar: acceso de la mujer a la tierra en las reformas agrarias - León, Magdalena
En este texto se analizan las consecuencias que la neutralidad de género ha dejado para la política pública, en el caso especifico de las reformas agrarias y acceso de la mujer a la tierra en América Latina.

9. Experiencias de guerra desde la voz de las mujeres - Blair, Elsa; Londoño Fernández, Luz María
l artículo recoge algunas reflexiones en torno al trabajo de campo realizado con mujeres excombatientes de diversos grupos armados colombianos en el marco de la investigación Mujeres en tiempos de guerra: una mirada a lo femenino en el contexto de los grupos armados colombianos. A partir de una concepción de la guerra como construcción cultural, las autoras interrogan los efectos de la misma sobre su identidad femenina, esto es, lo que la guerra ha representado para ellas como mujeres y los efectos que ha tenido en términos de su identidad genérica. Tras una reflexión inicial en torno a los desafíos...

10. Eva Giberti: trayectoria institucional, científica y cívica - Giberti, Eva; Escardó, Vita; Invernizzi, Hernán; Maffia, Diana; Maldavsky, David
Pese a la diversidad de perspectivas abordadas por los autores, este texto –que presenta la trayectoria institucional, científica y cívica de Eva Giberti– destaca sus hitos y facetas: su actividad académica, su trayectoria integrando diferentes responsabilidades, su labor como clínica, su participación cívica, sus aportes en los medios de comunicación (donde fue la pionera en la divulgación del psicoanálisis) y sus publicaciones (entre ellas, las dedicadas a la desmitificación de lo que se supone una familia). Los autores coinciden en una combinación de gratitud, cariño y respeto hacia esta mujer.

11. Entre la instrumentalización y el recelo: género y educación bajo el franquismo - Roca i Girona, Jordi
El artículo pretende llevar a cabo un análisis de la escuela, incidiendo en el valor de la educación y los contenidos de ésta con relación a chicas y chicos, bajo el franquismo, la etapa de la historia de España comprendida entre 1939 y 1975. Se hace especial hincapié en las bases ideológicas características del período, de corte católico tradicional, fundamentalmente en sus inicios, así como en algunas de las consecuencias de todo ello en la presente conceptualización y relaciones de género en la educación de la España actual

12. El trabajo infantil en Colombia: tendencias y nuevas políticas - Salazar, María Cristina
Este ensayo presenta un diagnóstico del trabajo infantil en Colombia, señalando las principales tendencias del fenómeno durante el período 1992-1996. Se identifica a la pobreza y a los factores culturales como las principales causas del problema, remarcando la necesidad de erradicar el trabajo infantil, respetando los Derechos del niño.

13. El peso de la prueba: diferencias de género y Relevancia de los estereotipos en el desempeño matemático - Brown, Ryan P .; Josephs, R obert A.
Este artículo recoge los resultados de tres estudios que exploraron las diferencias de género en el desempeño matemático, mediante las hipótesis de que hombres y mujeres tienen distintos tipos de inquietudes cuando ejecutan pruebas estandarizadas, lo que afecta su desempeño en la prueba. Los resultados de los tres estudios sustentan estas hipótesis. En el Estudio 1, las mujeres que creían que una prueba matemática podría mostrar que su rendimiento era especialmente bajo, se desempeñaron de forma más deficiente que aquéllas que pensaban que la prueba podría indicar un rendimiento excepcionalmente alto. Los hombres, a su turno, evidenciaron el patrón opuesto,...

14. Irregularidades Temporo-espaciales E Hipótesis De Los Cuerpos Desacelerados - Villanueva Hernández, Pedro Javier
¿Cómo lograr que una partícula alcance o supere la velocidad de la luz sin convertirse en luz? La Hipótesis “de los Cuerpos Desacelerados” plantea la posibilidad de “desacelerar” la materia en un Universo en expansión.

15. Influencia de los esquemas educativos convencionales en el proceso enseñanza - aprendizaje de los números racionales en el nivel de la básica secundaria - Echeverri Arce, Lissa Catalina
En la presente propuesta, se podrá evidenciar la influencia que tiene el sistema educativo convencional en la enseñanza- aprendizaje de los números racionales y cómo a pesar de implementar diversas alternativas de trabajo, estas no son garantía para que la conceptualización, apropiación y manejo del mismo esté al nivel de las necesidades de cada educando. A su vez se plantea una alternativa que puede servir como eje articulador del conocimiento en el aula de clase por medio de ciclos y niveles de aprendizaje, desarticulando el esquema tradicional y generando espacios de construcción del conocimiento que se brindan en momentos de interacción entre...

16. Estudio termodinámico de la solubilidad de algunas sulfonamidas en mezclas cosolventes - Delgado, Daniel Ricardo
Se determinó la solubilidad de sulfadiazina, sulfamerazina y sulfametazina en diferentes mezclas cosolventes n-alcohol + agua entre 293,15 K y 313,15 K, y se calcularon las respectivas funciones termodinámicas de solución. Los parámetros de solvatación preferencial de los fármacos se derivaron a partir de sus propiedades termodinámicas de solución por medio de los métodos de las integrales inversas de Kirkwood-Buff (Inverse Kirkwood-Buff integrals IKBI) y cuasi-reticular cuasi-químico (Quasi-Lattice Quasi-Chemical, QLQC). A partir de los estudios acerca del efecto del solvente, se encontró que estos fármacos son sensibles a los efectos específicos de solvatación preferencial. El para ́metro de solvatación preferencial...

17. Diseño de una unidad didáctica para la enseñanza y aprendizaje del concepto de mol y número de Avogadro utilizando herramientas virtuales - Herrera Acero, Alba Milena
En este trabajo se diseñó una unidad didáctica para mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje del concepto de Mol y número de Avogadro, utilizando herramientas virtuales. Para esto, se partió de la revisión histórica del concepto y de la identificación de las ideas previas con el fin de encontrar los obstáculos que presentan los estudiantes del grado décimo de la Institución Educativa Rural La Cabaña. Luego se diseñó una unidad didáctica que integra herramientas lúdicas, motivadoras, interactivas, aplicaciones y applets para superar los obstáculos encontrados

18. Una secuencia didáctica que integra GeoGebra para la enseñanza de ecuaciones lineales en grado octavo - García Fajardo, Victoria Alejandra
Resumen: En este trabajo final, se presenta la aplicación de la ingeniería didáctica, tomando como eje fundamental el diseño, experimentación y evaluación de una secuencia didáctica que integra geogebra para la enseñanza de ecuaciones lineales en estudiantes de grado octavo. Tal diseño se encuentra sustentado bajo tres dimensiones que validan las fases de este trabajo, a saber, Dimensión histórico-epistemológica, Dimensión cognitiva y Dimensión didáctica. En este sentido la validación de este trabajo final se centra en el análisis detallado a priori y a posteriori de la secuencia en relación con formas de razonamiento de los estudiantes frente a la construcción del concepto...

19. Hipótesis De Los Cuerpos Desacelerados - Villanueva Hernández, Pedro Javier
¿Cómo lograr que una partícula alcance o supera la velocidad de la luz sin convertirse en luz? La Hipótesis “de los Cuerpos Desacelerados” (o “del Puré de Manzana”) plantea la posibilidad de “desacelerar” las partículas en un Universo en expansión.

20. Neira: entre la ruralidad y la ciudad región - Duque Escobar, Gonzalo
Estas notas pretenden mostrar la necesidad de acometer tareas en pro del desarrollo de Neira, reconociendo además de algunos elementos relacionados con la infraestructura futura, las circunstancias asociadas a la profunda brecha de productividad entre los medios rurales y urbanos, y otras problemáticas socioambientales y posibilidades que inciden en las dinámicas de estructuración de su territorio.

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