Recursos de colección

ORBi Open Repository and Bibliography (327.254 recursos)

In may 2007, the ULg's Administrative Board (joined in June 2007 by the FUSAGx) decided to create an institutional repository and defined a strong institutional self-archiving policy to increase the visibility, accessibility and impact of the University's publications (Board's decision). This decision led to the official launch, in November 2008, of the ORBi platform including both the Academic Bibliography and the Institutional Repository of the Wallonia-Europe University Academy.

Social & behavioral sciences, psychology => Theoretical & cognitive psychology

Mostrando recursos 1 - 20 de 195

  1. Does the development of digital skills influence cardinal meaning development in 3- to 4-year-old children  ?

    Vossius, Line; Noel, Marie-Pascale; Rousselle, Laurence

  2. Memories of near-death experiences: Are they self-defining?

    Cassol, Helena; D'Argembeau, Arnaud; Charland-Verville, Vanessa; Laureys, Steven; Martial, Charlotte
    Peer reviewed

  3. Event segmentation and the temporal compression of experience in episodic memory

    Jeunehomme, Olivier; D'Argembeau, Arnaud
    Peer reviewed

  4. The time to remember: temporal compression and duration judgements in memory for real-life events

    Jeunehomme, Olivier; D'Argembeau, Arnaud
    Peer reviewed

  5. Temporal compression in episodic memory for real-life events

    Jeunehomme, Olivier; Folville, Adrien; Stawarczyk, David; Van der Linden, Martial; D'Argembeau, Arnaud
    Peer reviewed

  6. Measuring individual differences in internal versus external attention: the Attentional Style Questionnaire

    Van Calster, Laurens; D'Argembeau, Arnaud; Majerus, Steve
    Peer reviewed

  7. Envisioning the times of future events: the role of personal goals

    Ben Malek, Mohamed Hedi; Berna, Fabrice; D'Argembeau, Arnaud
    Peer reviewed

  8. Memory and the self: from the past to the future

    D'Argembeau, Arnaud

  9. Bilingual Education (CLIL) and attentional control : a longitudinal study from kindergarten to second grade

    Gillet, Sophie; Barbu, Cristina; Binamé, Florence; Aubinet, Charlène; Poncelet, Martine

  10. L’intérêt respectif des études de cas et des études de groupes

    Gilsoul, Jessica(*); Ouvrard, Camille(*)
    Peer reviewed

  11. Symposium on the impact and role of the psychological traumatism and forensic evaluation on victimization process

    Blavier, Adelaïde
    Peer reviewed

  12. A quelles attentes légales et déontologiques les psychologues et logopèdes doivent-ils répondre en 2013? : Nouvelles réglementations en matière de prise en charge

    Blavier, Adelaïde

  13. Entretiens de la Fondation Garches

    Delrue, Gaël; Monisse, A.; Blavier, Adelaïde; Nyssen, Anne-Sophie; CALAY, Philippe; Belachew, S.
    Peer reviewed

  14. Intervention ergonomique à visée cognitive pour le maintien au travail de patients atteints de sclérose en plaques

    DELRUE, Gaël; Blavier, Adelaïde
    Peer reviewed

  15. Questions éthiques : nouvelles réglementations légales et déontologiques en matière de prise en charge clinique

    Blavier, Adelaïde

  16. Clinique du Stress et du Traumatisme psychique - Approche cognitivo-comportementale

    Blavier, Adelaïde

  17. Vulnérabilité des femmes face au traumatisme psychologique : sensibilité individuelle ou processus sociétal ?

    Blavier, Adelaïde
    De nombreuses études internationales mais aussi la pratique clinique l’attestent : les femmes présentent un risque significativement supérieur (double), par rapport aux hommes, de développer un traumatisme psychologique après un évènement traumatisant. De nombreuses hypothèses ont été formulées et évaluées afin d’expliquer cette différence entre hommes et femmes. Ces hypothèses vont du type d’évènements potentiellement traumatisants qui diffèrent entre hommes et femmes, au fonctionnement neurobiologique de l’homme et de la femme en passant par le soutien social reçu de part et d’autre. A l’heure actuelle, aucune hypothèse ne permet à elle seule d’expliquer de manière satisfaisante cette vulnérabilité féminine. Le...

  18. Détresse maternelle suite à l’agression sexuelle de son enfant : Quelles conséquences pour le jeune ?

    Blavier, Adelaïde
    Peer reviewed

  19. Humanisation des soins en milieu médical : Cercle vertueux entre les apports pour le patient et le bien-être des professionnels

    Blavier, Adelaïde

  20. « Non, ce n’est pas possible ! » Quand l’adolescent abuse sexuellement d’un autre enfant : de l’importance de la réaction parentale

    Wertz, Céline; Pétry, Z; Blavier, Adelaïde

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