Recursos de colección

ORBi Open Repository and Bibliography (324.965 recursos)

In may 2007, the ULg's Administrative Board (joined in June 2007 by the FUSAGx) decided to create an institutional repository and defined a strong institutional self-archiving policy to increase the visibility, accessibility and impact of the University's publications (Board's decision). This decision led to the official launch, in November 2008, of the ORBi platform including both the Academic Bibliography and the Institutional Repository of the Wallonia-Europe University Academy.

Arts & humanities => Philosophy & ethics

Mostrando recursos 81 - 100 de 530

  1. Présentation

    Gauvry, Charlotte; Fagniez, Guilllaume
    Peer reviewed

  2. La théorie de l'image de Georges-Didi-Huberman : contrer l'iconologie pour défendre un nouveau modèle de la lisibilité

    Hagelstein, Maud
    Il y a énormément de pistes à suivre dans l'œuvre rhizomatique de G. Didi-Huberman. On peut y entrer par plusieurs côtés et la traverser de différentes manières. J’en ai choisi une qui me semble intéressante pour faire apparaitre le caractère inédit des choix opérés par G. Didi-Huberman (la spécificité de sa pensée), mais aussi la manière dont il inscrit ses propositions dans des enjeux plus larges, liés aux débats qui soulèvent la théorie de l’image actuelle. Je vais donc tenter de montrer aujourd’hui comment G. Didi-Huberman se positionne à l’égard d’un problème qui a traversé toute la théorie de l’image...

  3. Contenu intentionnel et contenu propositionnel

    Gauvry, Charlotte
    Peer reviewed

  4. Le problème catégorial au tournant du XXe siècle : Néokantisme, herméneutique et phénoménologie


    Peer reviewed

  5. Heidegger et Wittgenstein. Contexte, monde ambiant, arrière-plan

    Gauvry, Charlotte
    La comparaison des positions de Martin Heidegger et Ludwig Wittgenstein, qui ont indéniablement marqué la philosophie contemporaine, suscite tout à la fois une grande réticence et un vif intérêt. Le présent ouvrage entreprend de mener une analyse critique de la tradition de comparaison inaugurée par le commentaire de Hubert Dreyfus de 1990 afin de clarifier à nouveaux frais les enjeux de l’herméneutique de la facticité heideggérienne et du contextualisme wittgensteinien. Il procède par une comparaison inédite entre la notion heideggérienne de « monde ambiant » [Umwelt] et les notions wittgensteiniennes de « contexte ». Il creuse ainsi méthodiquement l’écart conceptuel...

  6. “Death is the only real utopia”: Adorno and Kluge on television

    Cormann, Grégory
    Peer reviewed

  7. Sartre et les Annales

    Cormann, Grégory

  8. "La traduction comme paradigme pour des sciences humaines". Le Dictionnaire des intraduisibles et son transfert. Introduction

    Smette, Bernard; Willson, Patricia; Letawe, Céline

  9. Trouble de personnalité borderline et temps vécu

    Lo Monte, Fabian; Englebert, Jérôme
    Peer reviewed

  10. Thomas Mann, der blinde Fleck einer kulturellen Interferenz zwischen Romain Rolland und Theodor Adorno

    Franck, Thomas
    Peer reviewed

  11. L’actualité de la revue à l’aune de ses contradictions

    Franck, Thomas; Glorie, Caroline; Loute, Alain
    Peer reviewed

  12. Pour une philosophie matérialiste et critique de l'éducation. Remarques à partir d'André Tosel

    Janvier, Antoine
    Peer reviewed

  13. Affects et politiques de la "prise d'écriture" de la classe ouvrière. Introduction à la table ronde autour de Xavier Vigna, L'espoir et l'effroi (La découverte, 2016)

    Janvier, Antoine

  14. Matérialisme et révolution chez Célestin Freinet

    Janvier, Antoine

  15. Milieu et éducation : de Freinet à la pédagogie institutionnelle

    Janvier, Antoine

  16. Atelier de lecture Freinet

    Janvier, Antoine; Herla, Anne; Cormann, Grégory; Compère, Aurore; Chapeau, Emmanuel

  17. Atelier Freinet

    Janvier, Antoine; Herla, Anne; Cormann, Grégory; Glorie, Caroline; Compère, Aurore

  18. Penser depuis le problème du retour du loup. Introduction à la table ronde autour de Baptiste Morizot

    Janvier, Antoine

  19. Pour une philosophie critique de l'éducation. Remarques autour d'Hannah Arendt

    Janvier, Antoine
    Peer reviewed

  20. Fernand Deligny et la tentative des Cévennes : le coutumier ou le problème de la contingence

    Janvier, Antoine

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