Recursos de colección

Universidad Nacional de La Plata (88.541 recursos)

Este servicio se brinda en el marco del Proyecto de Enlace de Bibliotecas (PrEBi) y significa una novedosa iniciativa en pos de la difusión a través de Internet, dentro y fuera del ámbito de la Universidad, de los conocimientos que en ella se generan para servir como vehículo de promoción y jerarquización. Los objetivos que se han planteados para SeDiCI son sumamente ambiciosos e incluyen la difusion electrónica de tesis, tesinas y disertaciones pero también de otros tipos de creaciones intelectuales, pretendiendo abarcar la ciencia, la tecnología y el arte buscando modos de presentación no solo de objetos en forma de documentos de texto sino también otros medios multimediales aptos para creaciones no documentales.

Varios

Mostrando recursos 1 - 14 de 14

  1. Ellas bailan solas

    Secul Giusti, Cristian Eduardo
    Las Madres de Plaza de Mayo son un símbolo de la historia argentina contemporánea y una entidad emblemática que, congregada a partir del dolor y el sufrimiento, logró emprender una lucha conjunta en un contexto de dictadura cívico militar. El aniversario número cuarenta de su nacimiento recuerda el acto de valentía que tuvieron las Madres en ese encuentro inicial, realizado al margen de toda agenda política y mediática, y con el propósito de reclamar la aparición de sus hijos detenidos-desaparecidos. En una misma línea de continuidad, este año 2017 también convoca una efeméride relevante para la cultura rock argentina: por un...

  2. Dirección de Publicaciones Científicas: Informe de gestión 2014-2018

    Ruiz, Adela
    El informe describe las actividades de gestión realizadas por la Dirección de Publicaciones Científicas de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la Universidad Nacional de La Plata en el período julio 2014-marzo 2018. El documento se organiza en las siguientes categorías: producción editorial, diseño editorial, gestión editorial, y difusión y formación.

  3. Intervención con estudiantes en situación de privación de libertad

    Zapata, Natalia; Vivas Arce, Valeria; Olivera, Tatiana
    En este trabajo pretendemos dar cuenta de los principales ejes de la intervención sostenida que en la última década lleva adelante la universidad pública en su compromiso con una educación inclusiva, nacional y popular en ámbitos de privación de la libertad ambulatoria. En la ponencia presentamos una síntesis reflexiva de los alcances que tiene el Programa Educación Superior en Contextos de Encierro que desarrolla la Facultad de Periodismo de la Universidad Nacional de La Plata, cuyos criterios políticos y estratégicos de trabajo se fundamentan en el derecho humano fundamental a la educación y a la comunicación. Entendemos que la educación...

  4. Indisciplinas


    Indisciplinas persigue el fin de indagar en las formas astutas y creativas de hacer, aprender, entender e interconectar los procesos de investigación en distintas áreas temáticas y "disciplinares". En particular, releva ciertos debates y reflexiones sobre los recorridos metodológicos de investigadores/as en formación de la Universidad Nacional de La Plata. El objetivo general del libro consiste en brindar un espacio de publicación académica que incentive la lectura y el entrecruzamiento de investigaciones, miradas teóricas y perspectivas metodológicas. Relacionado con ello, esta compilación busca reflexionar en torno a lo interdisciplinario, lo transdisciplinario y lo "indisciplinado" en la producción de conocimientos en...

  5. Las performances musicales en las misiones jesuitas de guaraníes

    Aguerre, Natalia
    Este artículo expondrá cómo la música, sonidos y canto/danzas fueron utilizados por los jesuitas en el proceso de intervención social de las comunidades guaraníes –del actual territorio argentino- durante la conquista española para la eliminación y re-significación de hábitos rituales guaraníes y la adaptación de conductas y actitudes, en clave cristiana. Indagaremos en los primeros encuentros entre estos grupos para observar cómo los sacerdotes hicieron uso de la música con el propósito de provocar un tipo de sensibilización que les permitiera la reducción de los guaraníes. Observaremos cómo a partir de la constitución de las reducciones, los sonidos y canto/danzas...

  6. Taller de Producción Audiovisual I

    Jaunarena, Jorge
    En esta publicación, los autores –pertenecientes al área audiovisual de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la UNLP– se proponen: por un lado, acercar las técnicas y las teorías sobre la realización de un material audiovisual a los lectores; por otro lado, problematizar la forma en que los procesos político-sociales condicionan –o deberían– dicha realización. De esta manera, en el Cuaderno de Cátedra se encuentran capítulos destinados, por ejemplo, a la edición de video y sonido, a la identificación de los planos de cámara, a los distintos tipos de micrófono y, también, a la importancia que tiene el...

  7. El periodismo gráfico durante la dictadura

    Díaz, César Luis
    Este volumen del Centro de Estudios en Historia/Comunicación/Periodismo/Medios (CEHICOPEME), está dedicado al examen de ocho de los principales medios gráficos argentinos durante la última dictadura cívico-militar. Se trata de una decena de artículos que si bien fueron realizados como obras en sí mismas, no pueden ser aisladas de una forma de concebir la disciplina que las contiene, cuya matriz de producción se gestó en esta Facultad de Periodismo y Comunicación Social (UNLP) hace poco más de dos décadas. Ya adentrándonos en los aspectos puntuales de la investigación de los diarios y su actuación durante la última dictadura cívico-militar, debemos referirnos al...

  8. Nuevos recorridos y escenarios en el marco de la Ley de Niñez provincial 13.298

    Urdaniz, Anabel
    Este es el producto de aproximadamente un año de investigación de la autora en donde se busca dar cuenta de cuáles son las prácticas territoriales que realizan los Servicios Locales de Promoción de Derechos de la Niñez, órganos creados a partir de la ley provincial 13.298, ley de Promoción y Protección Integral de los Niños, Niñas y Adolescentes. El trabajo intenta echar luz desde la comunicación con el objetivo de observar, describir, analizar y comparar cuáles son las nuevas formas de actuar de las organizaciones sociales e instituciones desde que dicha ley fue creada, cómo se conforman las redes de...

  9. Del sol nacida: entrevista a Aurora Venturini

    Secul Giusti, Cristian Eduardo
    Aurora Venturini está sentada firmemente. De un modo coqueto abraza su bastón, lo envuelve con la mano derecha, fija sus ojos y habla con conocimiento de causa: “Soy traductora de Francés, estoy contratada por el gobierno de ese país. Escribí novelas, cuentos...en mi haber he incursionado en todas las especies de la literatura. Siempre he leído”. Ella nació en La Plata, tiene 85 años y vivió el peronismo como pocos hoy en día; fue amiga de Eva Perón y del escritor francés Jean-Paul Sartre, entre otros. En exclusiva La Otra Cara dialogó con esta brillante escritora que en diciembre recibió...

  10. Jorge Acha y el barroco: algunas ideas en torno al film "Habeas Corpus" y al guión "San Michelín"

    Duarte, Ezequiel Iván
    Este ensayo busca presentar algunas líneas de conexión generales entre dos obras del pintor, escritor y cineasta Jorge Acha con la idea del barroco como ethos histórico. De esta forma, se anclan los trabajos en cuestión en una posible tradición, que incluye al cine underground y al cine experimental. Luego, se desarrolla el concepto de ethos barroco sin descuidar la dimensión estética involucrada.

  11. Aprender a Investigar III

    Aramendi, Rodrigo; Inchaurrondo, Mariana; Haudemann, Verónica; Martin, María Belén; Mainini, Cecilia
    Los trabajos presentados en esta edición del libro Aprender a Investigar son el resultado de los procesos de investigación de los becarios y becarias de posgrado que inician su recorrido en la carrera de investigador, que entienden al trabajo científico como un compromiso con la comunidad y una responsabilidad académica, política y profesional. Asimismo, este libro se suma a una serie de acciones que desde la Secretaría apuntamos a producir, y que tiene que ver con una mayor difusión de las investigaciones y por lo tanto, una mayor participación en el espacio público y comunicacional de los avances y propuestas...

  12. Hilos de Ariadna en la red

    Arce, Débora Magalí; Guiller, Charis Maricel; Racioppe, Bianca; Poiré, Maria Julia; Casajús, Lucía; Padilla de la Torre, María Rebeca; Porta, Paula Inés; Rueda Ortiz, Rocío; Roqué Ferrero, María Soledad; Danieli, María Eugenia; Martin, María Mercedes; González, Alejandro Héctor; Esnaola, Fernanda; Barletta, César Martín; Sadaba, Ana Inés; Enríquez, Silvia Cecilia; Porta, Paula Inés; Díaz Ledesma, Lucas Gabriel
    Este e-book surge de la inquietud por problematizar a las tecnologías a partir de distintas miradas y relaciones. Inscripto en la línea Tecnología/s y Soporte/s del Instituto de Investigaciones en Comunicación (IICOM) de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social tiende a la transversalidad de saberes que este espacio propone. Por eso, en esta publicación las lectoras y los lectores encontrarán una suerte de patchwork que reúne en un mismo tapiz fragmentos de diferentes tonalidades, texturas y formas. Distintas maneras de acercarse a la problemática de las tecnologías, de analizarlas y ponerlas en tensión.

  13. El ensayo y la escritura en las Ciencias Sociales

    Giurleo, Pablo; Alfón, Fernando; Welschinger Lascano, Nicolás Sebastián; Dip, Nicolás Alberto; Fernández, Néstor
    Este libro, dirigido principalmente a estudiantes de la sociología ‒en particular‒ y de las ciencias sociales ‒en general‒, busca reflexionar acerca de la producción del ensayo como forma, por un lado, de estimular la imaginación sociológica y, por el otro, de generar conocimientos sociales sobre la realidad latinoamericana. Así se pretende arribar a una ciencia social localizada, situada y auténtica, que se imponga a las textualidades externas que intentan explicar realidades sociales que no les son propias. Los autores profundizan sobre un género que fue menoscabado dentro del ámbito académico por la persecución de una textualidad basada en la racionalidad...

  14. Hacia la tesis

    Díaz Ledesma, Lucas Gabriel; Giordano, Carlos José; Migliorati, Mario Andrés; Otrocki, Laura; Palazzolo, Fernando; Souza, María Silvina; Vestfrid, Pamela; Vidarte Asorey, Verónica
    El libro aborda diversas estrategias para el diseño de proyectos de investigación en comunicación y en ciencias sociales. Fundamentalmente, plantea un recorrido por antecedentes, estrategias y objetivos que permitan un saber suficiente para, por un lado, integrar los conocimientos ya adquiridos en la formulación y la realización productiva de la tesis (o un trabajo final de carrera) en comunicación social o en otras ciencias sociales; y por el otro, propender hacia el reconocimiento y el análisis de las lógicas de producción del conocimiento científico y académico.

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