Recursos de colección

Repositório Comum (25.071 recursos)

É um repositório para instituições de ensino e investigação produtoras de literatura científica cuja dimensão ainda não justifica a criação de um repositório próprio. Permite integrar instituições, grupos ou indivíduos na infra-estrutura do projecto, nomeadamente através das pesquisas do Portal RCAAP e da B-On.

ESEJD - Educação Pré-Escolar

Mostrando recursos 1 - 20 de 33

  1. Relatório de estágio profissional

    Mestre, Vanessa Alexandra Pereira
    Este relatório está organizado do seguinte modo: para além da Introdução, apresento três capítulos, a Reflexão Final, após o que surgem as referências bibliográficas e apresento alguns anexos. A presente Introdução é constituída por 7 pontos. Começo pela descrição da estrutura do Relatório de Estágio Profissional; em seguida, foco a Importância da elaboração do Relatório de Estágio Profissional e faço a Identificação do local de estágio, bem como a Identificação do grupo de estágio; indico, depois, a Metodologia utilizada e reflito sobre a Pertinência do estágio. Por fim, apresento o Cronograma relativo ao tempo de estágio realizado com cada Grupo. No Capítulo 1, estão sintetizados os Relatos Diários de...

  2. Relatório de estágio profissional

    Rosa, Marta Raquel Batista da
    O presente Relatório de Estágio Profissional encontra-se dividido em três capítulos, antecipados por uma introdução. O primeiro capítulo refere os relatos diários, onde são registadas as observações mais relevantes de cada manhã de estágio, que se dispõem subdivididas por secções. Posteriormente, reflito acerca das inferências, cientificamente fundamentadas. No segundo capítulo encontram-se as planificações pelas quais me guiei durante o estágio profissional, assim como a fundamentação teórica de cada uma. Com este propósito, os planos de aula são descritos segundo o Modelo T de Unidade de Aprendizagem, devidamente fundamentados consoante as metodologias utilizadas. No terceiro capítulo abordo a questão dos dispositivos de avaliação,...

  3. Relatório de estágio profissional

    Jorge, Marisa Alves
    O presente relatório encontra-se dividido em 3 capítulos, sendo que, primariamente verificamos uma Introdução (que inclui a identificação do estágio, a descrição da estrutura do relatório, a sua importância, a identificação do grupo de estágio, a metodologia utilizada, a pertinência do estágio profissional e a cronologia relativa ao relatório de estágio profissional). O capítulo 1 é destinado aos Relatos Diários e encontra-se dividido por quatro secções, sendo que cada secção corresponde a um momento de estágio. Nas respectivas secções, podemos encontrar todos os relatos diários, tais como as inferências pessoais, cientificamente fundamentadas. A última secção diz respeito ao estágio intensivo realizado na sala dos 5 anos. O capítulo 2, nomeado...

  4. Relatório de estágio profissional

    Costa, Mariana Meneses Pinheiro da
    O relatório está dividido em três capítulos: Introdução, capítulo 1 – Relatos Diários, Capítulo 2 – Planificações, no Capítulo 3 – Dispositivos de avaliação, e por fim, a Reflexão Final. - 2 - A introdução contempla a descrição e identificação do local de estágio, a descrição da estrutura do local de estágio, a identificação do grupo de estágio, a metodologia que foi utilizada, a pertinência do estágio e, para concluir o cronograma. O capítulo 1- Relatos Diários, encontra-se dividido em 4 secções. Cada secção corresponde a um momento de estágio. Apresento em cada uma a caracterização das crianças de 3, 4 e 5...

  5. Relatório de estágio profissional

    Sousa, Dulce Marisa Silva
    Este Relatório de Estágio está organizado da seguinte forma: Introdução, três capítulos e a Reflexão Final. Na introdução, são apresentados a identificação do Estágio, o grupo de estágio, a importância da elaboração do Relatório, a Metodologia utilizada para a sua elaboração, a pertinência do estágio e por último o Cronograma do estágio. No primeiro capítulo, são apresentados os Relatos Diários, comentados e fundamentados cientificamente. Do segundo capítulo constam as Planificações, também elas fundamentadas cientificamente. No terceiro capítulo, os Dispositivos de Avaliação que são utilizados em todo o processo de aprendizagem com a sua fundamentação teórica. Seguidamente, no terceiro capítulo é exposta a...

  6. Relatório de estágio profissional

    Feliciano, Ana Sofia Lopes
    Este relatório está organizado do seguinte modo: Introdução; Capítulo 1 – Relatos Diários; Capítulo 2 – Planificações; Capítulo 3 – Dispositivos de Avaliação e a Reflexão Final. Primeiramente é apresentada a Introdução (Identificação do local de estágio, a descrição da estrutura do Relatório de Estágio Profissional, a importância da elaboração do relatório de estágio profissional; a identificação do grupo de estágio, a metodologia utilizada, a pertinência do estágio e, por fim, a cronologia. Relatório de Estágio Profissional 2 No Capítulo 1 – Relatos Diários – está dividido por secções e cada uma corresponde a um momento de estágio. No Capítulo 2 – Planificações – é...

  7. Relatório de estágio profissional

    Veríssimo, Andreia Filipa de Sousa
    Este relatório encontra-se dividido em cinco partes. O capítulo 1 está dividido por quatro secções, e cada secção corresponde a um momento de estágio, ou seja, o período de estágio nas três diferentes salas, mais o período de estágio intensivo. Nas secções, podemos encontrar todos os relatos diários identificados com as respetivas datas, assim como as inferências pessoais fundamentadas cientificamente por vários autores, e também por imagens, que demonstram algumas das atividades que foram realizadas. O capítulo 2 é composto por três planificações de aula/atividade com as respetivas metodologias e estratégias, com inferências pessoais fundamentadas cientificamente, no Domínio da Matemática, Área...

  8. Relatório de estágio profissional

    Silva, Ana Catarina Ribeiro Delgado da
    Este relatório é composto por quatro capítulos, devidamente subdivididos de acordo com a informação nela contida. Assim, o primeiro capítulo, de cariz introdutório, é composto por sete pontos distintos, que correspondem a: identificação do local de estágio; descrição da estrutura do relatório; importância deste relatório; identificação do grupo de estágio; metodologia utilizada; pertinência do estágio profissional; cronologia relativa ao relatório de estágio profissional. Os três capítulos subsequentes são de índole mais diretamente relacionada com o trabalho realizado. No primeiro destes caracterizam-se os três grupos, em que realizei o estágio com a minha colega Marisa Jorge: as rotinas diárias, os acontecimentos, os...

  9. Relatório de estágio profissional

    Novo, Ana Rita Águeda
    Este Relatório é apresentado em três capítulos. Do primeiro capítulo fazem parte os Relatos Diários, devidamente comentados e fundamentados cientificamente. No capítulo dois, designado Planificações, estão descritas algumas das atividades realizadas. Estas são acompanhadas por uma planificação baseada no Modelo T de Aprendizagem, assim como pela fundamentação científica e explicação das metodologias/estratégias utilizadas. No terceiro capítulo, Dispositivos de Avaliação, estão as atividades que realizei, devidamente avaliadas. Ainda neste capítulo, é referida a importância da avaliação no Ensino Pré-Escolar. No fim, faço uma Reflexão Final, onde exprimo a minha opinião sobre a pertinência do estágio para a minha formação como futura profissional.

  10. Relatório de estágio profissional

    Deus, Ana Patrícia Afonso Rei de
    O Relatório de Estágio Profissional requer uma estrutura organizada, clara e concisa. A estrutura deste relatório inicia-se com os agradecimentos, seguindo-se os três tipos de índice (geral, figuras e quadros), a introdução, que se encontra dividida em sete pontos: identificação do local de estágio, descrição da estrutura do Relatório de Estágio Profissional, importância da elaboração do Relatório de Estágio Profissional, identificação do grupo de estágio, metodologia utilizada, pertinência do Estágio Profissional e, por último, o cronograma de estágio e, ainda, três capítulos fundamentais, são eles: Capítulo 1 – Relatos diários – encontra-se dividido em quatro secções: 1.º grupo – Bibe amarelo B...

  11. Relatório de estágio profissional

    Aguiar, Dina Alexandra de Jesus
    Este relatório está organizado em quatro partes distintas, numa primeira parte estão os relatos diários, divididos em três secções, para que se possam diferenciar as faixas etárias do Pré-Escolar. Seguidamente tem um capítulo onde constam as planificações das áreas de conhecimento, sendo estas, área de Expressão e Comunicação no dominio da Matemática e no dominio da Linguagem Oral e Abordagem à Escrita e a área do Conhecimento do Mundo. Estas planificações são baseadas no Modelo T de Aprendizagem, este modelo pretende dar uma visão alargada do programa ao longo do ano, como nos refere Pérez e López, (2001): pretende dar uma...

  12. Relatório de estágio profissional

    Capaz, Raquel da Silva
    Na introdução deste trabalho é possível ver a identificação do local de estágio, a descrição da estrutura do relatório e a sua importância, descrevo o meu grupo de estágio, a metodologia que utilizei para a realização do relatório, abordo a pertinência do estágio, bem como a cronologia referente ao relatório de estágio profissional. Para além da introdução, o presente relatório está organizado da seguinte maneira: CAPÍTULO 1 – Relatos diários; CAPÍTULO 2 – Planificações, CAPÍTULO 3 – Dispositivos de avaliação; Reflexão final. No CAPÍTULO 1, realizo nas narrativas dos relatos diários que se encontram organizados por secções. Cada secção corresponde a um...

  13. Relatório de estágio profissional

    Nascimento, Ana Filipa Marques do
    Este trabalho está organizado em três capítulos e anexos, que serão descritos seguidamente, no Quadro 1: Quadro 1 ‒ Estrutura do Relatório de Estágio Capítulos Descrição 1 Relatos diários, onde estão descritos os dias da prática pedagógica de uma forma detalhada as inferências fundamentadas cientificamente. Como também é realizada uma caracterização das turmas e as respetivas rotinas. 2 Planificações de aulas dadas por mim, todas construídas segundo o Modelo T da aprendizagem, adotado pela Associação João de Deus. As estratégias encontram-se sustentadas cientificamente. 3 Dispositivos de Avaliação, relativos às três áreas de conteúdo, Área de Expressão e Comunicação Domínio das expressões e Domínio da Linguagem Oral e Abordagem à Escrita e Domínio da Matemática e Área de...

  14. Relatório de estágio profissional

    Cunha, Carla Raquel Pinheiro da
    No início do ano escolar de 2011/2012, comecei por me inscrever no Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico. Durante o período de Estágio junto do 1.º Ciclo, apercebi-me, ao longo dessa experiência e depois de refletir sobre ela com uma das Supervisoras da Prática Pedagógica, que a minha motivação era para trabalhar com as crianças de Pré-Escolar. Assim, em abril de 2012, com a autorização prévia do Sr. Diretor da Escola Superior de Educação João de Deus, mudei para o Mestrado em Educação Pré-Escolar. A realização do meu Estágio Profissional em Educação Pré-Escolar foi efetuadoem dois Jardins-Escola João de Deus, ambos situados...

  15. Relatório de estágio profissional

    Gomes, Ana Rita Alves
    Este Relatório de Estágio Profissional surge no âmbito da Unidade Curricular de Estágio Profissional I e II, que teve início a 27 de setembro de 2011 e terminou a 22 de junho de 2012. Realizou-se durante três dias por semana, sendo estes às segundas, terças e sextas-feiras, das 9h às 13h. Ao longo do período de Estágio Profissional estive presente nos três níveis do Ensino Pré-Escolar. De seguida, é identificado o local onde foi realizado o estágio profissional, é descrita a estrutura deste Relatório de Estágio Profissional e referida a importância da sua elaboração. Será depois identificado o grupo de estágio, a metodologia utilizada para a elaboração...

  16. Relatório de estágio profissional

    Passarinho, Nádia Milene Alves
    Este Relatório, para além da presente Introdução, encontra-se dividido em três Partes. A Parte I é dedicada aos Relatos Diários – que seguem os diferentes estágios junto de turmas do Pré-escolar, no Jardim-Escola dos Olivais e no Jardim-Escola da Estrela. Como referido, visto que fiz semanas de compensação, nomeadamente junto das turmas do Bibe Encarnado, do Bibe Azul (ambas dos Olivais) e do Bibe Amarelo (da Estrela) relato essas semanas dentro do capítulo dedicado a cada Bibe. A Parte II contém as Planificações que fiz, no âmbito do Pré-Escolar. A primeira refere-se à Área de Expressão e Comunicação – Domínio da Linguagem...

  17. Relatório de estágio profissional

    Rosa, Bárbara de Brito e Cunha
    No âmbito da Unidade Curricular do Estágio Profissional I e II foi-nos solicitada a elaboração de um Relatório de Estágio Profissional, elemento de avaliação imprescindível para a conclusão do Mestrado em Educação Pré-Escolar.

  18. Relatório de estágio profissional

    Cardoso, Maria Teresa Furtado
    O meu Estágio Profissional desenvolveu-se numa Instituição que tem uma orientação que lhe é peculiar, uma vez que toda a metodologia implementada se rege pelo M étodo de João de Deus, que até hoje se reconhece de inegável valor educativo, proporcionando uma formação integrada aos futuros cidadãos. Possui uma organização interna e um método que acarretam os requisitos essenciais, para uma resposta de qualidade à sociedade actual.

  19. Relatório de estágio profissional

    Batalha, Ana Rita
    O presente relatório de Estágio Profissional destina-se às unidades curriculares de Estágio Profissional I e II, referentes ao Mestrado em Educação Pré-Escolar (2.º Ciclo de Estudos – Modelo de Bolonha), realizado na Escola Superior de Educação João de Deus. Este relatório corresponde ao estágio efetuado nos três níveis de ensino da Educação Pré-Escolar, tendo a duração de dois semestres, num total de 18 semanas por semestre.

  20. Relatório de estágio profissional

    Pereira, Inês Afonso
    A realização deste relatório de estágio profissional é um pré-requisito exigido na unidade curricular de Estágio Profissional I e II, imprescindível à conclusão do Mestrado em Educação Pré-Escolar. Todo o meu estágio, ao longo destes meses foi realizado num Jardim-Escola, começando na faixa etária dos 3 anos (bibe amarelo), passando depois para a faixa etária dos 4 anos (bibe encarnado) e, finalmente, para a dos 5 anos (bibe azul). Apresento aqui o resultado das observações efetuadas entre o dia 26 de setembro de 2011 e o dia 22 de junho de 2012.

Aviso de cookies: Usamos cookies propias y de terceros para mejorar nuestros servicios, para análisis estadístico y para mostrarle publicidad. Si continua navegando consideramos que acepta su uso en los términos establecidos en la Política de cookies.