Recursos de colección

Universidad Nacional de La Plata (75.269 recursos)

Este servicio se brinda en el marco del Proyecto de Enlace de Bibliotecas (PrEBi) y significa una novedosa iniciativa en pos de la difusión a través de Internet, dentro y fuera del ámbito de la Universidad, de los conocimientos que en ella se generan para servir como vehículo de promoción y jerarquización. Los objetivos que se han planteados para SeDiCI son sumamente ambiciosos e incluyen la difusion electrónica de tesis, tesinas y disertaciones pero también de otros tipos de creaciones intelectuales, pretendiendo abarcar la ciencia, la tecnología y el arte buscando modos de presentación no solo de objetos en forma de documentos de texto sino también otros medios multimediales aptos para creaciones no documentales.

año 04, no. 04

Mostrando recursos 1 - 19 de 19

  1. Arte e Investigación | Año IV | Número 4

    Facultad de Bellas Artes
    Estética de las estructuras resistentes | Luis J . Lima EI fútbol transmitido por TV: características en los canales de aire | Leticia Muñoz Cobeñas Crítica y metacrítica cinematográficas: territorios a explorar en el ámbito académico | Mariel Ciafardo, Romina Massari, Ricardo Moretti Naturaleza y cultura en el paisaje cinematográfico | Daniela Koldobsky Las nuevas tecnologías en las prácticas de la comunicación audiovisual | Santiago González EI léxico artístico en la prensa periódica | Oscar Steimberg, Beatriz Chiappa, Ana María Ferrari, M. Silvina Vega Zarca, Rubén Hitz La multimedia como objeto de estudio en las carreras de arte y diseño | María de los Angeles de...

  2. La educación musical y los diseños curriculares en el sistema superior

    Costa, Inés Adela; Leguizamón, Mariel
    El presente trabajo tiene como propósito describir en forma sintética los avances alcanzados en el Proyecto de Investigación "El Grado y el Posgrado en Carreras de Educación Musical en Universidades Nacionales Argentinas. Un estudio comparado", aprobado dentro del Programa de Incentivos a la Investigación en la Secretaría de Ciencia y Técnica de la UNLP. El mismo, propone como sujeto de comparación, a Carreras de Educación Musical en Unidades Académicas pertenecientes a tres Universidades Nacionales Argentinas: Facultad de Bellas Artes de la Universidad Nacional de La Plata, Facultad de Arte y Filosofía de la Universidad Nacional de Córdoba y Facultad de...

  3. Nuevas tendencias en acústica musical

    Basso, Gustavo Jorge
    En los últimos años se observa un cambio radical en la concepción de la ciencia del sonido, la acústica. Este cambio afecta a la casi totalidad de sus campos de aplicación: el estudio y diseño de instrumentos musicales, espacios de audición y salas de espectáculo; la concepción de nuevas estrategias creativas en composición musical; la comprensión de los mecanismos y procesos propios de la percepción auditiva, y una gran cantidad de procedimientos en el campo digital que están en plena etapa de desarrollo. ¿Cuál es la esencia de esta transformación? En el presente artículo intentaremos describir en qué consiste la...

  4. El arreglo en la música popular

    Madoery, Diego
    Este artículo continúa la investigación planteada en el trabajo "Los Procedimientos de Producción Musical en Música Popular" . Deseamos, en esta segunda parte, avanzar sobre el arreglo como procedimiento característico de este ámbito musical. Nuevamente abordaremos la problemática desde un enfoque interpretativo que nos permita reconocer vínculos y sentidos en los modos de producción particulares de la música popular.

  5. Condiciones de linealidad en la música tonal

    Fessel, Pablo
    El presente trabajo se inscribe en el marco de un conjunto de hipótesis relativas al problema de la textura musical. De acuerdo con estas hipótesis, la textura musical estaría caracterizada principalmente por una estructura jerárquica de ambitos relativamente autónomos de organización musical, a los que hemos denominado "estratos texturales".

  6. La insoportable densidad de las cosas

    Gandolfi, Fernando Francisco; Garbarini, Roxana; Ungaro, Pablo Miguel; Bernatene, María del Rosario
    La perspectiva que pretende aportar nuestra investigación sobre la inserción de los artefactos en el hogar, permite poner en crisis las teorías generales que dan una respuesta única o universal a la relación "tecnología-sociedad" y ha posibilitado observar cómo cada artefacto resuelve esta relación de un modo particular. Cada objeto propicia un determinado tipo de relación y cada receptor lo hace suyo -o no- de una determinada manera. Cada artefacto es también producto de una recepción, una nueva construcción que hace de él su usuario, cargada de nuevas e insospechadas significaciones. A pesar de la globalización, el público nunca es...

  7. Res non verba

    Peñas, Nora Lía; De Santo, Edgar; Comoglio, María Teresa
    Históricamente el hombre ha intentado sistematizar sus experiencias con criterios que no siempre resultaron exitosos debido a la inadecuada relación entre la naturaleza de esas experiencias y el objeto de su investigación. El positivismo científico imprimió a los avances en materia de lingüística, un fuerte acento a lógicas que pretenden validar a otros lenguajes no concernientes estrictamente a la especulación con la palabra. Esta modalidad ha penetrado en las expresiones visuales resultando insuficientes las artillerías lingüísticas que pretenden avalarlas. La imagen visual está ubicada hoy como el modo más poderoso de comunicación. Negar que el mundo de las imágenes es un lenguaje ya no...

  8. Enseñaje del arte cerámico

    Grassi, María Celia; Dillon, María Verónica; Tedeschi, Ángela
    Reflexionando acerca de cómo sistematizar la enseñanza del arte cerámico incorporando conocimientos de modo progresivo y consecuente sin perder de vista el carácter indisociable del fenómeno expresivo concreto; y analizando como acompañar el aprendizaje con indicadores precisos, claros pero no esquematizantes de las producciones simbólicas, confluimos en la necesidad de determinar, establecer o al menos presentar un camino hacia una pedagogía del arte cerámico. Formulando pautas entendidas no como modelo cerrado sino como un instrumento disparador de nuevas propuestas. Este trabajo constituye otro punto de partida para la enseñanza del arte cerámico que desplaza la causa tecnológica de la posición...

  9. Escultura en el espacio público de la ciudad de La Plata

    González De Nava, Enrique F.
    La escultura en espacios públicos forma parte del ambiente público con un conjunto de funciones y un valor empírico y simbólico que rara vez nos detenemos a considerar.

  10. Grabado: un vacío disciplinar

    Cátedra de Grabado y Arte Impreso
    La reproductibilidad técnica atraviesa al grabado y a los impresos. A más de 60 años del ensayo de W. Bengamin y ante el borramiento de las fronteras entre disciplinas, debemos repensar nuestras categorías conceptuales sin lamentarnos por el original que nunca tuvimos, o una reproductibilidad que ya no alcanza para justificarnos. Este vacío en el que nos movemos, tan adecuado por otra parte, como característica epocal; es el lugar de instalación tal vez más fecundo de un campo que siempre estuvo tensionado entre lo uno y lo múltiple, o dicho de otra manera situado entre lo expresivo y lo comunicacional.

  11. La cultura en la aldea global

    Moneta Aller, Raúl Osvaldo
    Las transformaciones en el marco de la cultura se configuran a través de aspectos diferentes, articulados en una totalidad compleja. En este sentido las nuevas tecnologías juegan un papel doblemente significativo. Por un lado constituyen un nuevo modo de representación cultural que incide, más allá de su rol de herramienta, en el imaginario social, como registro de la percepción y condicionante de los modos de producir y comprender la realidad. Asimismo, el acceso a estos recursos vehiculiza la producción de conocimiento y la concreción de políticas de gestión y planificación estratégicas, a partir de sus cualidades de registro, acumulaqión, velocidad, centralización de fuentes...

  12. Las nuevas imágenes y el arte

    Lombardelli, Martha Alicia
    El presente trabajo es un producto parcial de investigaciones realizadas para un proyecto de investigación titulado: Abordaje interdisciplinario de la producción artística en función de la crisis generada por los fenómenos de serialidad e hiperrealidad. En él se intenta -desde una mirada filosófica- describir algunos aspectos de nuestra cultura mediática.

  13. La multimedia como objeto de estudio en las carreras de arte y diseño

    Rueda, María de los Ángeles de
    En toda manifestación artística, y de manera muy particular en las artes plásticas, las superformas o estilos y en último extremo la estética que brota de ellos, son una consecuencia de la función integral y de su consecuente técnica. No puede olvidarse que los materiales y herramientas de producción en las artes plásticas tienen valor generador, valor determinante, tanto formal como estético(D. A. Siqueiros: "Cómo se pinta un Mural") A partir de la cita, y teniendo en cuenta que el objetivo de esta investigación es indagar sobre las caracterfsticas de la multimedia como nuevo objeto de estudio en las carreras...

  14. El léxico artístico en la prensa periódica

    Steimberg, Oscar; Chiappa, Beatriz; Vega Zarca, María Silvina; Hitz, Rubén
    Uno de los tantos aspectos que podrían caracterizar a nuestra época y tal vez el más significativo es la "información". El periodismo la satisface contribuyendo a que "la gente sea contemporánea de su tiempo" (Saguier, 1997). Esta contemporaneidad está dada para la mayor parte de la gente por los diarios, las revistas, la radio, la televisión. Para algunos se agrega una nueva forma, Internet. Nuestro trabajo se ocupa de la prensa escrita en lo que concierne a la terminología artística utilizada en artículos de críticas cinematográficas y artes plásticas en portugués y en español aparecidos en periódicos. Es una investigación aprobada en el...

  15. Las nuevas tecnologías en las prácticas de la comunicación audiovisual

    González, Santiago
    No existe en lo referente a la Pedagogía en la Comunicación Audiovisual una tradición comparable a la desarrollada para la comunicación gráfica, visual, sonora auditiva, gestual, u oral. Mucho de esto tiene que ver con la juventud del Medio y sus prácticas. Suman divergencia y diferencias conceptuales en el tema los distintos criterios en lo referente a la formación profesional y cultural, formas de ver la tecnología, y concepciones epistemológicas, gnoseológicas e ideológicas. La aparición reciente de las llamadas Nuevas tecnologías ha generado cambios profundos en el campo de la producción. Se han desarrollado nuevas formas narrativas y escenarios comunicacionales. El...

  16. Naturaleza y cultura en el paisaje cinematográfico

    Koldobsky, Daniela
    Si alguna imagen puede dar cuenta del paisaje natural, de lo dado, pareciera ser la del cine, ya que la cámara toma lo que está allí, en presencia, sin sustraer siquiera el movimiento. La propiedad que permite este tipo de representación es compartida por dos dispositivos, el cinematográfico y el fotográfico. Ambos producen una imagen que es huella de un real, graban un existente. La imagen pictórica en cambio, carece de esa posibilidad, pues aunque lo representado pueda reconocerse como real, no tenemos pruebas de su existencia.

  17. Crítica y metacrítica cinematográficas: territorios a explorar en el ámbito académico

    Ciafardo, Mariel; Massari, Romina; Moretti, Ricardo Angel
    La complejidad de las realizaciones artísticas actuales y el consecuente desdibujamiento de los límites de la noción tradicional del arte constituyen un ámbito movilizador para la reflexión estética. La aceleración en el planteamiento de los problemas y de las respuestas presentes en las obras estéticamente producidas, obligan a revisar las posiciones teóricas y, fundamentalmente, exigen la explicitación y justificación de los distintos abordajes. El pensamiento contemporáneo acerca del fenómeno artístico se nutre -como viene haciéndolo desde comienzos de este siglo- de los aportes procedentes de las distintas ciencias humanas. La Estética, por su parte, ha hecho evidente la necesidad de rever...

  18. El fútbol transmitido por TV: características en los canales de aire

    Muñoz Cobeñas, Leticia Amelia
    El presente trabajo forma parte del Proyecto de investigación que se viene realizando desde mayo de 1998, dentro del Programa de Incentivos, Ministerio de Educación de la Nación, (Direclor: Lic.Vallina C., integrantes: Lic. Huck R., Prof. Silva C .. Prof. Perez M.), cuya denominación es: "El fútbol transmitido por T. V: reglas discursivas y modalidades enunciativas en los canales de aire". En este trabajo nos propusimos continuar con la perspectiva anterior que encaraba la tarea de articular las dimensiones sociales de la producción del discurso televisivo y el análisis estético de las programaciones deportivas, que habían sido hasta ese momento menos...

  19. Estética de las estructuras resistentes

    Lima, Luis Julián
    Las estructuras resistentes a las que haremos referencia en el presente artículo, son la parte de las construcciones de la ingeniería civil encargadas de transmitir cargas, de trasladarlas de su particular ubicación en el espacio al terreno natural. En estas condiciones, algunas estructuras resistentes están a la vista del público en su carácter de tales, es decir, como estructuras en sí y no como partes de obras de mayor presencia o impacto visual.Este segundo caso se presenta cuando la estructura forma parte, de manera inescindible, de un emprendimiento mayor que la integra y la contiene, en general una obra de...

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