Recursos de colección

Estudo Geral - Universidade de Coimbra (19.630 recursos)

ESTUDO GERAL é a designação do repositório digital da produção científica da Universidade de Coimbra, com o objectivo de divulgar conteúdos digitais de natureza científica de autores ligados à Universidade de Coimbra. A sua criação insere-se no movimento de Acesso Livre à Literatura científica (Open Access), ao qual o Conselho de Reitores das Universidades Portuguesas aderiu em 2006 e que a Universidade de Coimbra subscreveu. À semelhança de outras grandes universidades nacionais e internacionais, a UC tem o maior interesse em aumentar a sua presença na rede informática mundial, sendo cada vez mais - e também por essa via - um emissor de conhecimento e cultura.

FLUC Secção de Português - Teses de Mestrado

Mostrando recursos 1 - 20 de 41

  1. A curta-metragem como recurso didático para a aula de E/LE

    Ribeiro, Carla Gil
    Relatório da prática pedagógica de Mestrado em Ensino de Português e Espanhol no 3º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário apresentado ao Concelho de Formação de Professores da Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra

  2. Atos Expressivos e Ensino do Português como Língua Não Materna: o caso do pedido de desculpa e da expressão de um desejo

    Gonçalves, Mafalda
    Os atos ilocutórios relacionam-se com a comunicação humana, na medida em que falar é agir, teoria fundamentada nos trabalhos de Austin e Searle. Dessa forma, faz todo o sentido inserir essa matéria no ensino do Português como língua não materna. Neste trabalho, optámos por escolher uma das classes de atos discursivos menos explorada na literatura, os atos expressivos, em particular os atos de pedir desculpa e expressar um desejo. O principal objetivo é contribuir para identificar as dificuldades manifestadas nas produções dos aprendentes de português como língua não materna quanto à formulação dos atos escolhidos, tendo como ponto de comparação as...

  3. Aprendizagem da constituição do grupo nominal num corpus de português língua estrangeira / língua segunda

    Kosaryga, Olga
    O objetivo fundamental deste trabalho é o de procurar perceber como aprendentes de português como língua estrangeira / língua segunda (PLELS), que têm como línguas maternas o russo, o ucraniano, o inglês e o francês, aprendem a constituição interna do grupo nominal (GN) em português. Além disso, também se pretende perceber se a língua materna dos aprendentes de PLELS influencia a aprendizagem da constituição do GN em português através da transferência e quais destas línguas estão mais próximas ou mais distantes do português nesta estrutura. Assim, para elaborar a dissertação, foi feita a análise de textos recolhidos de um corpus...

  4. Aprendizagem da constituição do grupo nominal num corpus de português língua estrangeira / língua segunda

    Kosaryga, Olga
    O objetivo fundamental deste trabalho é o de procurar perceber como aprendentes de português como língua estrangeira / língua segunda (PLELS), que têm como línguas maternas o russo, o ucraniano, o inglês e o francês, aprendem a constituição interna do grupo nominal (GN) em português. Além disso, também se pretende perceber se a língua materna dos aprendentes de PLELS influencia a aprendizagem da constituição do GN em português através da transferência e quais destas línguas estão mais próximas ou mais distantes do português nesta estrutura. Assim, para elaborar a dissertação, foi feita a análise de textos recolhidos de um corpus...

  5. Correspondências: Eça e Fradique. Análise de Estratégias Epistolográficas

    Simões, Maria João Albuquerque Figueiredo
    A dissertação tem como objectivo o estudo comparativo da Correspondência real do autor e a Correspondência de Fradique Mendes enquanto obra ficcional.

  6. Castro Alves na cultura brasileira

    Silva, Sara Daniela Moreira da
    Poeta brasileiro, mas também universal pelas grandes causas políticas e sociais defendidas, Castro Alves é uma das grandes vozes épicas e líricas de seu tempo. Sua entrega ardente e apaixonada à causa do abolicionismo conferiu-lhe o epíteto de “Poeta dos Escravos”. Mas nem só por sua luta em favor da Abolição, o poeta ficou na memória brasileira. Seus amores, sua beleza, seu estilo de dândi, conferiram-lhe perfis que o carnaval, os quadrinhos, o cinema, o teatro, a poesia, o romance biográfico, a literatura de cordel, enfim, as várias manifestações culturais do Brasil cristalizaram. Relendo as várias biografias dedicadas ao poeta...

  7. Correspondências: Eça e Fradique: análise de estratégias epistolográficas

    Simões, Maria João Albuquerque Figueiredo
    Dissertação de mestrado em Literatura Comparada Portuguesa e Francesa apresentada à Faculdade de Letras de Coimbra

  8. A posição do sujeito em Português : estudo sintáctico, semântico e informativo

    Amorim, Maria Clara Figueiredo
    Dissertação de mestrado em Linguística Geral, apresentada à Faculdade de Letras de Coimbra

  9. Fernando Pessoa e a música : as outras vozes do poeta

    Almeida, Sandra Eveline de Medeiros Lima Luz de
    Teria Fernando Pessoa preferido a arte musical dos sons à arte literária se não tivesse perdido tão precocemente, ainda na infância, o pai, Joaquim de Seabra Pessoa, amador e crítico de música? Tentar responder a esta pergunta constitui o desafio incipiente do trabalho; um desafio que prossegue com a apresentação dos principais divulgadores musicais da obra poética pessoana – compositores e intérpretes que, para o formato musical, emprestaram o talento para a execução de composições e/ou as suas vozes ao poeta. Ao cantarem os versos melódicos de Fernando Pessoa, na diversidade de ritmos sugeridos para os seus textos, encantam os amantes...

  10. De Jangada rumo à Cegueira : narrativas em dois formatos : uma análise intersemiótica

    Franco, Tânia Andrea dos Santos
    O presente trabalho tem por objectivo proceder a uma análise intersemiótica, tendo por base dois romances de José Saramago – A Jangada de Pedra e Ensaio Sobre a Cegueira – e os respectivos textos fílmicos, a fim de verificar o modo como a intencionalidade ideológico-comunicativa das obras literárias foi transposta para o grande ecrã, isto é, o cinema. Em primeiro lugar, porém, e de modo a preparar o terreno para essa análise, fazemos uma breve incursão pelo percurso literário de José Saramago e, posteriormente, dedicamos algumas páginas às correlações existentes entre a literatura e o cinema para, finalmente, dilucidarmos algumas questões...

  11. Desvios na representação ortográfica das vogais posteriores por aprendentes de português língua não materna (PLNM)

    Pinto, Matilde Bernardes
    Este trabalho pretende analisar os erros envolvendo vogal posterior nas produções escritas por parte de aprendentes de português língua não materna. Estes aprendentes frequentavam o Curso Anual de Língua e Cultura Portuguesas para Estrangeiros, o Curso de Férias de Língua e Cultura Portuguesas para Estrangeiros e o curso de Língua Portuguesa Erasmus leccionados na Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra. Para este estudo analisou-se, então, o corpus de Produções Escritas de Aprendentes de Português L2 (PEAPL2/CELGA), composto pelos textos produzidos pelos referidos aprendentes. Assim, tendo sido estudados todos os textos do corpus, seleccionaram-se aqueles que tinham erros ortográficos envolvendo...

  12. Dificuldades de escrita : o erro ortográfico, revelador do conhecimento metafonológico do escrevente aluno do ensino básico

    Lopes, Fátima Teresa Ferreira
    O estudo da escrita de ditado de palavras isoladas (regulares, irregulares e pseudopalavras), em alunos do 4º e 6º ano do ensino básico, através da aplicação da PAL 21 constitui o objectivo central deste trabalho de investigação. Arquitectada à luz do modelo da dupla via de Caplan (1992), esta prova permite compreender os processos linguísticos envolvidos na transformação de um estímulo fonológico em expressão escrita, em especial as vias/estratégias de produção mobilizadas para aceder às representações lexicais, para além de avaliar a integridade da via lexical (palavras irregulares) e sublexical (pseudopalavras). Os resultados obtidos permitem-nos verificar que existem diferenças significativas na...

  13. Um sexo que são vários : a (im)possibilidade do intersexo enquanto categoria humana

    Santos, Ana Lúcia Fonseca
    Existe uma influência recíproca entre biologia e cultura: sendo o corpo o local onde se inscrevem significados culturais, ele interfere nesses significados ao mesmo tempo que por eles é alterado. Apesar de a biologia demonstrar a complexidade do corpo humano, que em muito extrapola a simplista fórmula ideológica dos dois sexos, a maioria das sociedades, em prol da preservação do seu sistema sexual binário normativo, não reconhece o intersexo como mais uma variação sexual, mas como deformação patológica. A reflexão sobre a intersexualidade, tomada aqui pelo recurso à biologia, à filosofia, à teoria feminista e à teoria queer, é fundamental para desconstruir aquele sistema e permitir o...

  14. Entre a representação (pseudo-)histórica e a revisitação crítica dos alicerces do Cristianismo : o Vangelo di Giuda de Roberto Pazzi

    Francisco, Fabrice Teixeira
    Dissertação de mestrado em Estudos Literários e Culturais, apresentada à Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra

  15. Processamento de palavras morfologicamente complexas : modelos e metodologias

    Guerra, Ana Isabel de Azevedo
    Como são processadas as palavras morfologicamente complexas? Serão armazenadas e activadas da mesma forma que as palavras simples da língua, independentemente de possuírem uma estrutura morfológica decomponível? Com o intuito de responder adequadamente a este tipo de interrogações, algumas das teorias de processamento morfológico mais representativas são analisadas, procurando averiguar a sua verosimilhança em relação às provas experimentais existentes. Confirmada, através da observação de dados empíricos, a importância da estrutura morfológica no reconhecimento lexical, os modelos que preconizam duas vias de procedimento, dependentes das propriedades dos itens lexicais, são identificados como os mais credíveis na actual fase de desenvolvimento da teoria...

  16. Mundividência esotérica e poética iniciática de Fernando Pessoa

    Zhou, Miao
    Dissertação de mestrado em Literatura de Língua Portuguesa (Investigação e Ensino), apresentada à Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra

  17. Como construir uma literatura nacional : as antologias "henriquinas" de Baltasar Lopes e Jaime Figueiredo e a produção do cânone da literatura cabo-verdiana

    Silva, Sara Alexandra Patrício e
    O presente trabalho visa estudar as duas antologias publicadas em Cabo Verde, em 1960-61, a Antologia de Ficção Cabo-Verdiana Contemporânea, com Selecção de Baltasar Lopes, e a obra Modernos Poetas Cabo-Verdianos, com Selecção e Apresentação de Jaime Figueiredo, tendo em conta que são obras a vários títulos fundadoras para a produção de uma ideia de Literatura Cabo-Verdiana. A estas duas obras sempre foi reconhecido estatuto precursor no sentido em que reflectem sobre a relação entre cultura, literatura, língua e identidade dentro do quadro das chamadas “literaturas emergentes”. Contudo pretendemos, neste trabalho, lê-las como momentos fundacionais de um processo iniciado com a publicação da revista Claridade, nos anos 30, cuja...

  18. Pragmática da língua literária em Fernando Pessoa : ler e analisar Fernando Pessoa em tempos de pragmática da literatura e da linguagem

    Oliveira, Isaura Maria Simões de
    A leitura e análise da poesia ortónima de Fernando Pessoa no âmbito de uma perspectivação pragmática da língua literária, enquanto objecto do nosso trabalho, articulam campos vários que se complementam entre si e influenciam o entendimento da polissemia do seu texto poético plural. A riqueza semântica e estética reconhecida no estudo da poesia ortónima pessoana decorre dos elementos linguísticos e translinguísticos que a sustentam e dos efeitos que, numa visão pragmática do fenómeno literário, a arte verbal da sua construção semiótica provoca e/ou evoca no leitor e no investigador (enquanto instâncias co-construtivas das múltiplas concretizações literárias do seu texto, num...

  19. Padrões na aquisição-aprendizagem da marcação do género nominal em Português como L2

    Ferreira, Tânia Santos
    A presente dissertação tem como principal objetivo a identificação de padrões variáveis na aquisição/aprendizagem da marcação do género gramatical dentro do grupo nominal, a partir da análise de desvios produzidos por alunos estrangeiros de diferentes níveis de proficiência em português língua não-materna (PL2). O objetivo específico deste trabalho é apurar, tendo em conta as particularidades da categoria de GEN em português, que tipo de características formais e semânticas dos nomes suscitam maiores dificuldades aos aprendentes durante o processo de aquisição/aprendizagem da marcação de GEN. Assim, partindo da definição do conceito de Interlíngua (IL) proposto por Larry Selinker (1972) e da descrição das...

  20. Estudo sociolinguístico do mirandês. Padrões de alternância de códigos e escolha de línguas numa comunidade trilingue

    Martins, Cristina

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